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近年来,随着国家对中职生志愿服务重视程度的提高,以及青年志愿服务的社会影响力不断扩大,越来越多的中职生加入到青年志愿服务的行列当中,成为我国青年志愿者大军中的一股新生力量。中职生参加志愿服务,不仅能壮大了我国青年志愿者的力量,还对提高中职生思想道德水平发挥着重要作用。国家相关文件明确提出把志愿服务作为中职生德育教育的重要载体,越来越多中职学校也开始把志愿服务作为中职生德育教育的重要补充纳入学校的教学计划当中。但是,由于我国的中职生志愿服务发展时间不长,经验不丰富,因此在促进中职生志愿服务常态化发展的过程中,存在着一些问题,比如管理不够完善,经费保障不足,政府和学校不重视等等,这些问题阻碍了中职生志愿服务发挥积极的作用。同时,经过查阅文献资料,发现目前有关青年志愿服务的研究大部分集中在大学生群体身上,专门针对中职生志愿服务的研究少之又少。由于中职生在年龄和学习环境、家庭背景方面的特殊性,决定了其他青年志愿者群体的研究结论未必适用于中职生志愿者身上,用案例研究的方式研究中职生志愿服务,将有助于丰富我国青年志愿服务的研究素材和理论。首先,通过查阅文献资料发现目前国内外学者对青年志愿服务的关注度越来越高,但是专门针对中职生志愿者群体的相关研究却比较少。在有限的与中职生志愿服务有关的研究成果当中,国内学者主要从中职生参加志愿服务的意义、中职生志愿服务的现状以及中职生志愿服务发展的对策三个方面进行研究探讨,从整体来说这些研究结果更多停留在理论层面,研究的层级较低,缺少丰富的实证资料佐证。其次,以肇庆地区中职生志愿服务开展得比较好典型代表—肇庆市高要区G学校中职生志愿服务为例,通过问卷调查,访谈和查阅文献资料的方式对G学校中职生志愿服务的现状展开调查研究,调查内容主要涉及调查对象的基本情况,获取志愿服务信息的方式渠道,参与志愿服务的比例、时间选择和频率,对志愿服务的态度,参加志愿服务的动机,志愿服务的主要组织机构,参与志愿服务的类型,参与志愿服务的感受和收获,志愿服务组织的管理八个方面。再次,经过对志愿服务常态化现状进行整理和分析,发现中职生志愿服务目前主要存在志愿服务信息宣传不到位、提供志愿服务的类型未能满足中职生的需求、中职生志愿服务队伍不稳定、参与志愿服务与中职生学习生活之间的矛盾、对中职生志愿者的权益重视程度不足、志愿组织管理不规范等的问题,这些问题的存在既有来自外界,包括政府、社会和学校,也有来自志愿组织自身。如果这些问题不能得到有效的解决,将会阻碍中职生志愿服务常态化的健康发展。最后,从中职生志愿服务常态化现状中所存在的问题出发,结合实际提出七条建议,这些建议包含了从政府、社会、中职学校和中职生志愿组织四个不同层面提出的针对措施,比如志愿服务项目评比活动常规化、完善广东省志愿服务信息平台建设、配备充足的师资力量管理、提供经费保障和规范经费管理、志愿服务课程化等等,要促进中职生志愿服务常态化的健康发展,离不开政府、社会、中职学校和中职生志愿组织的共同努力。