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随着经济、社会的发展和政治体制改革的深化，我国的公共事业管理领域和相关行业不断地发生着变化。社会管理体制从“大政府、小社会”向“小政府、大社会”逐步转变，政府的管理职能也逐渐转变为服务职能。人民群众对公共服务体系和公共事业的要求越来越高。在这个时代背景下，各类的公共组织或非营利性组织规模日益扩大，对公共事业管理人才需求的数量、质量与结构出现了新变化，培养适应社会需求的公共事业管理专业人才已迫在眉睫，这对我国高校的公共事业管理本科专业的调整与优化提出了新要求。 本文首先对公共事业管理专业的发展历程进行研究，总结出公共事业管理专业历史沿革中的四个阶段:萌芽阶段、形成阶段、发展阶段和分化阶段。之后，采用问卷调查和专家访谈的形式对设置了公共事业管理专业的本科院校的大四的学生以及教师进行调查，分析公共事业管理专业的发展现状以及存在的问题。然后对我国公共事业管理领域及行业的发展现状进行介绍，在理论上探讨专业与行业的供需关系，并结合统计年鉴数据和互联网的招聘信息，对公共事业管理所涉行业的人才需求的数量、质量和结构进行分析。最后，根据以上的分析结果，以社会需求为重点，对公共事业管理专业的优化提出对策和建议:结合实际情况，定位人才培养目标;搭建课程平台，加强专业教材建设;改进教学方法，重视实践教学环节;优化师资结构，提高科学研究水平;增加办学经费，改善教学设施;把握特色方向，符合社会发展需求;控制招生规模，改善学生就业状况。