【摘 要】
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该文针对教育改革过程中存在的教育产业化及教育商品化的争论,从高校投资分析、高等教育效益分析着手,并借鉴国外在这方面的成功经验和措施,运用公共物品、外部性、委托-代理
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该文针对教育改革过程中存在的教育产业化及教育商品化的争论,从高校投资分析、高等教育效益分析着手,并借鉴国外在这方面的成功经验和措施,运用公共物品、外部性、委托-代理及政府行为理论对高教中存在的投资不足、效益低下的问题进行阐述,并对比国外高等教育的制度变迁过程,提出中国高等教育应进行体制改革,并通过教育产业化和在高教中引入市场机制和竞争机制及加强政府对高教的宏观调控以促进中国高教发展的思路.
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