【摘 要】
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解决大学生就业问题是一项系统工程,涉及政府、社会、企业、学校和学生自身等各个方面,需要政府管理部门、高校、社会、包括大学生本人的共同努力。论文主要从高校人才培养的角度,以育人理念、课程体系、师资体系、育人保障体系的建设为抓手,着力探讨高校就业教育与核心价值观融合的问题。论文通过采用文献分析法和归纳分析法,对基于社会主义核心价值观的高校就业教育进行研究。论文由四个部分构成:第一部分,绪论。介绍选题依
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解决大学生就业问题是一项系统工程,涉及政府、社会、企业、学校和学生自身等各个方面,需要政府管理部门、高校、社会、包括大学生本人的共同努力。论文主要从高校人才培养的角度,以育人理念、课程体系、师资体系、育人保障体系的建设为抓手,着力探讨高校就业教育与核心价值观融合的问题。论文通过采用文献分析法和归纳分析法,对基于社会主义核心价值观的高校就业教育进行研究。论文由四个部分构成:第一部分,绪论。介绍选题依据及选题意义,梳理国内外有关社会主义核心价值观和就业教育研究成果,点出创新之处。第二部分,社会主义核心价值观与高校就业教育相关概述。阐释社会主义核心价值观与高校就业教育的相关概念,论述了基于社会主义核心价值观引领高校就业教育的重要性和可行性。第三部分,基于社会主义核心价值观的高校就业教育存在的问题及原因分析。剖析当前基于核心价值观的高校就业教育存在的问题,透过问题深入分析其形成的原因。第四部分,基于社会主义核心价值观的高校就业教育对策探析。分别从高校就业教育育人理念、课程体系、师资体系、保障体系方面探析核心价值观引领的对策,以期推动我国高校就业教育的创新发展。推动大学生更高质量就业已然成为重要的民生工作,大学生作为实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军,是国家宝贵的人力资源。基于当前建设创新型国家对于高素质人才的迫切需要,高校就业教育需要秉持“立德树人”教育理念,在注重就业技能养成的同时,更应密切关注大学生就业价值取向,因此,基于社会主义核心价值观的高校就业教育具有研究的意义、研究的价值、研究的必要。
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