陕西省农村初中学生辍学原因的探究

• 作 者: 刘莹
• 发表日期: 2008年期
• 关键词: 陕西省农村地区 初中学生辍学 原因分析 对策建议

在我国工业化过程中,由于城乡、地域经济发展差距较大,城乡、地域教育资源配置不均衡等原因,西部地区农村家庭的子女因贫困而失学及农村家庭自愿选择让子女辍学等现象已经成为农村初中教育所面临的一个突出问题。位于西北地区的陕西省,在它的地方义务教育发展中,也遇到了解决当地农村初中学生辍学问题的困难。在理论上,农村初中教育作为准公共产品应该由地方政府和农村家庭联合提供,故中央和地方政府有责任和义务通过政府干预激励农村家庭为子女提供足够的初中教育投资,消除初中学生辍学现象。为此,我们有必要从理论和实证上对陕西省农村初中学生辍学原因作深入分析,给出合理解释,最终提出相应的对策建议。本文探究的是陕西省现阶段农村初中学生的辍学原因,因而首先介绍了陕西省农村初中学生的辍学现状和特点,接着以家庭教育投资理论为依据,建立了农村家庭初中教育投资模型,结合陕西省农村地域性的特点,系统地分析了导致陕西省农村初中学生辍学的各种原因。具体讲,我们将农村初中学生的辍学原因分为来自家庭、学生、学校、政府和其他方面等五大类。然后,按整体分层抽样法,采集到727个陕西省农村初中在校学生和辍学学生的样本数据,和303个非西部地区省内的农村初中学生样本,使用logit计量模型,运用最大似然估计和倍差法(difference-in-difference method),从实证角度进一步研究导致陕西省农村初中学生辍学诸原因的相对重要程度。本文的理论分析和实证研究结果是,陕西省政府在实施了“两免一补”等教育政策后,影响农村地区初中学生辍学的诸原因中较为重要的因素为:家庭的经济状况和家长的教育观念,学校的教育质量及政府的教育政策。最后,基于我们对陕西省农村地区初中学生辍学原因的分析结论,提出了若干制度创新和政策改革律议。