【摘 要】
：
目的:分析探讨DE-CCTA碘值定量评价AMI的能力;评价DE-CCTA的诊断效能;方法:开胸直视下结扎家猪的前降支冠脉远段制备AMI模型,造模成功1天后行DE-CCTA、LGE及造影剂注射前后T1 mapping扫描;制作组织病理切片,以此为金标准,并以LGE为横向对照,分别计算DE-CCTA各种评价手段及造影剂注射前后T1mapping主观诊断AMI的敏感性、特异性、诊断符合率、阳性预测值、阳
论文部分内容阅读
目的:分析探讨DE-CCTA碘值定量评价AMI的能力;评价DE-CCTA的诊断效能;方法:开胸直视下结扎家猪的前降支冠脉远段制备AMI模型,造模成功1天后行DE-CCTA、LGE及造影剂注射前后T1 mapping扫描;制作组织病理切片,以此为金标准,并以LGE为横向对照,分别计算DE-CCTA各种评价手段及造影剂注射前后T1mapping主观诊断AMI的敏感性、特异性、诊断符合率、阳性预测值、阳性似然比、阴性预测值、阴性似然比等效能指标;并对心肌碘浓度、NID值、造影剂注射前后心肌T1值行ROC曲线分析,评价其诊断效能并确定诊断阈值。结果:(1)DE-CCTA多种评价手段中l30keV虚拟单能量诊断AMI的特异度最高(92.53%),但灵敏度较低(73.33%),碘图的灵敏度最高(100%),但特异度较低(68.66%),最佳CNR虚拟单能量的灵敏度、特异度均较高(86.67%、91.04%),其诊断符合率(90.24)、约登指数(0.78)及Kappa值(0.70)均最高;DE-CCTA联合评价:联合评价2的特异性(98.50%)、诊断符合率(91.46%)均最高;联合评价3的灵敏度最高(100%),明显增高了碘图特异度(68.66%/80.6%)。(2)正常/梗死心肌的碘浓度、NID值、造影剂注射前后心肌T1值差异均有统计学意义(P<0.05)。(3)ROC曲线分析结果:心肌碘浓度取最佳阈值1.750 mg/ml时曲线下面积为0.979,灵敏度、特异度为100%、95.5%;NID值取最佳阈值0.065 mg/ml时曲线下面积为0.997,灵敏度、特异度为100%、98.5%;造影剂注射前心肌T1值取最佳阈值1112.05 ms时曲线下面积为0.962,灵敏度、特异度为86.7%、100%;造影剂注射后心肌T1值取最佳阈值590.37 ms时曲线下面积为0.938,灵敏度、特异度为100%、88.1%。结论:CMR-LGE主观评价AMI的诊断效能高于DE-CCTA检查;将DE-CCTA多种评价手段进行联合可提高AMI的诊断效能;AMI的定量评估:心肌碘浓度、NID值诊断效能优于T1值,DE-CCTA在诊断AMI中具有巨大潜力。
其他文献
介绍了以三氟氯乙烯-乙烯基醚为基体的热固性氟粉末涂料的研制过程，讨论了在涂料配方设计中选择固化剂和固化反应催化剂、耐冲击剂、消泡剂、流平剂等助剂时容易出现的问题与
中国经济的发展,对服务业的需求日益增加.诚信危机是目前服务业可持续发展的障碍,要采取一系列对策解决这一问题.
企业家理论是关于什么是企业家?从事哪些活动才能成为企业家?企业家的职能是什么等问题的理论。对企业家理论的演进进行了简单的讨论,同时,根据企业家理论,比较了古典企业与
为响应国家环保节能的号召，《涂料工业》将2008年作为水性推广年，随着水性推广活动的展开，水性总动员系列活动的第3个会议“第8届水性车用涂料及修补漆技术研讨会暨第7届PU涂料
研究背景:镉(Cadmium)是一种稀有重金属,是属于经济发达国家自然和职业环境的主要化学污染物。镉的生物半衰期长达10至30年,这将造成其在血液中长期的堆积,并对相应的靶器官造成不可逆的损伤。心血管系统已被认为是镉沉积的主要靶器官之一。越来越多的证据已表明血管内皮功能障碍与脂代谢异常之间存在关联,然而,镉暴露后脂代谢的改变对血管内皮细胞会造成怎样的影响目前尚不清楚。目的:本研究旨在探讨重金属镉是
“去年底，我们已经完成了‘十二五’的发展思路研究并提交给工信部。”中国有色金属工业协会（以下简称中色协）副会长尚福山在2010中国铜钴资源高峰论坛上首次对有色金属行业“十
提起潘家园古玩市场,可谓鼎鼎大名。现如今的潘家园已不再是简单的地名了,而是与长城、烤鸭、故宫并列成为北京特色景点。＂登长城、吃烤鸭、游故宫、逛潘家园＂已成为海内外游人
诚实守信是市场经济中应该遵守的基本准则,针对目前我国信用观念弱化和信用体系残缺所造成的信用环境恶化的现状,着重分析了古代传统管理思想中丰富的诚信观,对构建与社会主
慢性非特异性溃肠性结疡炎（ chronic nonspecific ul-cerative colitis，CUC）是一种以黏膜和黏膜下层浸润为主，特发于大肠的非特异性炎症性疾病，主要临床症状为腹泻、腹痛、黏液便
成人教育是我国高等教育体系中不可或缺的重要部分,我校成人教育经历了十年的发展,形成了有特色的成人教育管理。在十年发展历程中,成人教育既有发展的有利条件,也面临着困难