【摘 要】
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随着社会经济水平的迅猛发展,我国提出了构建社会主义和谐社会的伟大目标。在我国现代化的进程总,高等教育公平不仅是构建社会主义和谐社会的重要基石,也是提高我国人民道德
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随着社会经济水平的迅猛发展,我国提出了构建社会主义和谐社会的伟大目标。在我国现代化的进程总,高等教育公平不仅是构建社会主义和谐社会的重要基石,也是提高我国人民道德素养和科学技术水平的最重要的途径。随着我国人民群众文化素质的普遍提高,平等意识也随之增强,高等教育公平问题成为全社会普遍关注的热点问题之一。促进和维护高等教育公平也成为了社会和经济发展的必然要求。从政府责任的角度来看待高等教育公平,更能够展现出政府职能与人民对高等教育公平需求的高度统一。高等教育不公平,虽然原因可以归结到学生和高等教育者,但是我们也要看到大环境中的问题,比如相关的法律设施不健全、教育机制没有形成,使得高等教育步不公平的情况越演越烈。因此,如何解决现阶段这种不公平情况,促进高等教育差一个公正的方向发展,成为了政府关注的议题。本文主要是分析了我国高等教育的现状,尤其是指向性的分析了其中的教育公平问题,而为了解决这样一种问题,从政府的角度进行了合理的分析和建议。本文一共由五个章节组成,第一章主要是对整个选题的背景以及提出的意义进行阐释,另外还综述了国内外的相关文献;研究思路和研究方法。第二章主要介绍了高等教育公平及政府责任的相关概念。第三章探究了我国高等教育公平的基本现状及存在的问题。第四章从政府责任和政府职能的角度探究了政府在高等教育公平发展中的作用。最后第五章探讨了我国政府树立责任,促进高等教育公平发展的途径。
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