醉驾服刑人员社区矫正的小组工作介入研究

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自2011年我国将醉驾认定为危险驾驶罪以来,醉驾案件大量涌现。2020年,有30余万人因醉驾被判刑,该罪已代替盗窃罪成为刑事追诉第一犯罪。其作为轻刑罪,在L市,有将近三分之一的醉驾类危险驾驶犯最终适用了社区矫正这种非监禁刑罚方式。这就大大增加了相关司法部门的工作负荷。此外,酒驾行为的再发生情况也不容乐观,据陕西省交管部门最新发布的数据,2020年11月,仅一个月,便查获132起酒驾再发案,这只是一个缩影。可见酒后驾驶情况并没有因为刑罚的严厉而得到明显缓和。因此应当重视对醉驾违法者认知和行为的矫正,减少酒驾再发生率,降低社会风险。但是调研发现,H区各个司法所在对醉驾服刑者开展社区矫正时,矫正措施侧重于社区矫正的惩罚功能,而忽视教育恢复价值,且缺乏科学性和针对性,社会力量参与度弱。导致其工作负荷十分沉重,效率和质量也不高。面对上述问题,本研究以L市H区各个司法所及其所管理的部分醉驾社区服刑人员为研究对象,在社会工作专业理念指导下,依据心理动力学理论、社会学习理论和社会支持理论,运用观察法、访谈法和问卷调查法开展研究,进行小组工作实务介入。通过对H区各个司法所社区矫正现状的分析,发现问题,明确研究重点。后对醉驾服刑人员进行调研,发现其存在的问题,设计小组介入方案,实施实务介入。最终达到实现醉驾服刑人员社区矫正措施科学化、精准化,提升社区矫正质量与效率,减轻社区矫正执行部门工作压力;改变醉驾服刑人员偏差认知,从根本上抑制其酒驾行为的产生,减少其再犯罪可能性。并帮助其释放不良情绪、掌握沟通技巧、提升融入社会的信心,促使其顺利回归社会的研究目的。本研究将实务过程进行完整记录,包括从小组的确立到最终的评估,呈现系统完整的小组活动流程和内容,以便为醉驾服刑人员社区矫正社会工作的实务开展提供参考。最后通过反思,总结针对醉驾服刑人员社区矫正小组工作方法;指出社区矫正社会工作的困境及应对策略以及促进社会力量参与社区矫正的途径;提出实务过程中应注意的事项并给出相关有效可行的建议,从而为社区矫正社会工作实务领域的发展贡献绵薄力量。
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