中小学改扩建工程精细化管理研究

• 作 者: 黄克非
• 出 处: 北京建筑大学
• 发表日期: 2017年01期
• 关键词: 工程项目管理 改扩建工程 精细化管理

近年来,随着我国经济建设持续发展,教育领域基础设施建设投资逐年增多,适龄学生上学规模不断扩大,优质教育资源不断均衡,对现有中小学校硬件设施要求随之不断提高,而中小学改扩建工程在很大程度上可以解决上述原因造成的学校基建设施薄弱的问题。相比于新建工程,对既有建筑进行改扩建具有建设周期短、建设手续相对简化、对在校生上学影响小等特点,本文的目的就是通过对以往中小学工程建设管理经验的总结,找出现阶段管理中存在的问题,并引入精细化管理的思路和方法改善中小学改扩建工程的管理质量和管理水平。本文从精细化管理基本理论研究开始,结合建筑工程管理的相关理论,着重分析了现阶段中小学工程管理中存在的管理重视不足、技术管理不严格、施工过程管理欠缺等问题,合理运用文献研究、案例分析等方法对现阶段中小学改扩建工程的项目前期准备、施工阶段、项目验收、项目资料收集整理和项目回访五个方面提出了具体的管理措施、目标、流程和方法。通过实际工程案例的应用,进一步说明了精细化管理在学校建设工程管理工作中起到的作用和意义,它可以切实提高中小学改扩建工程项目的管理质量,给教育领域项目管理工作者提供借鉴和帮助,具有很强的实际工作指导意义,同时,也对今后中小学改扩建工程精细化管理的不断发展提出建议和方向。希望通过大家的共同努力,能提高我国教育领域建设工程的整体管理水平,提高中小学改扩建工程的建筑使用功能和建筑施工质量,给中小学生们提供一个舒适、健康的学习环境。