【摘 要】
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体育舞蹈是一个具有很高的艺术价值和审美情趣、深受社会各界欢迎的体育运动项目。其综合性很强,蕴含有观赏性、娱乐性和健身性等特点。高校大学生目前对体育舞蹈项目的态度
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体育舞蹈是一个具有很高的艺术价值和审美情趣、深受社会各界欢迎的体育运动项目。其综合性很强,蕴含有观赏性、娱乐性和健身性等特点。高校大学生目前对体育舞蹈项目的态度是热情高涨。体育舞蹈课程在各高校的开展与推广正是方兴未艾。喜爱体育舞蹈的大学生们都想通过此项运动来达到强体健身,娱乐消闲等多元化目的。自首届“中国学生体育舞蹈(国标舞)锦标赛”于2005年7月在湖南省长沙市举办之后,体育舞蹈项目在湖南省高校进入了全新的发展时期。其中,湖南省的体育院系已成为湖南省体育舞蹈人才的培养基地和对外进行体育舞蹈展示一个重要的窗口。因此,加强对湖南省体育院系体育舞蹈运动的发展现状及对策分析的研究,将对湖南省体育院系乃至整个湖南省高校的体育教育改革和素质教育的推行,起着重要的促进作用。本研究采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、实地调查法、逻辑分析法和数理统计法等研究方法,以湖南省高校中的十所体育院系为研究对象,通过对调查湖南省体育院系体育舞蹈教学现状、大学生的态度和动机、师资队伍、场地设施等方面进行了调查与分析,得出的结论是:教学大纲、教材选用和考核方法等方面存在着一定差异;教学内容定位不够完善、教学效果不明显;课外活动参入不足;体育舞蹈专业师资队伍匮乏;场地设施缺位等,以上因素制约着当前湖南省高校体育院系体育舞蹈教学的发展。研究的对策思路为:统一大纲、合理定位教学内容;增加教学时、灵活运用多种教学方法;建立多元评价体系;组织引导学生参加各种课外舞蹈活动,营造良好的体育舞蹈氛围;加强师资队伍建设,提升舞蹈教师的专业素质和裁判执法水平;加强体育舞蹈场馆建设,进一步促进校园体育舞蹈文化的发展等。冀图为湖南省体育院系的体育舞蹈教学的可持续发展提供理论参考。
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