中国大陆鼻型NK/T淋巴瘤患者的预后因素及其重要性分析

来源 :广西医科大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:resiaton
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:鼻型自然杀伤/T细胞(NK/T)淋巴瘤是世界卫生组织(WHO)肿瘤分类中的新类型。它在被发现时相对局限,但由于对化疗药物极易耐药且经常复发,所以预后不良。对该疾病特异性的治疗及影响预后的因素的研究尚无定论。本研究旨在探究EB病毒DNA,原发肿瘤体积(GTV-P)和Ki67作为潜在影响预后的因素在鼻型NK/T细胞淋巴瘤中所起的作用。  方法:对51名鼻型NK/T细胞淋巴瘤患者进行前瞻性观察。对这51名患者及另外15名健康志愿者外周血EB病毒DNA进行实时定量 PCR检测,GTV-P通过治疗计划系统软件通过电脑成像技术测得,而Ki67的数据来自每个病人组织病检报告。各病人其他的临床数据均来自各人的病例。  结果:通过对EBNA-1片段测定发现29名患者中有20名是EBV-DNA阳性,而15名健康志愿者均为阴性。EBV-DNA和LDH水平峰值间存在正相关(p=0.002)。治疗后EBV-DNA水平普遍下降。单变量分析显示治疗前EBV-DNA水平与患者无进展生存率(PFS)相关(p=0.04)。具有高Ki67水平的患者PFS和无病生存率(DFS)均提高(p分别为0.03和0.04)。高GTV-P(>31cm3)和低GTV-P患者的总体生存率无统计学差异。多变量分析证实只有LDH水平和鼻外病灶数量是影响生存率的独立因素。但是除了LDH水平和鼻外病灶数量,Ki67也是影响PFS的一个有意义的因素。  结论: EBV-DNA水平影响肿瘤负荷而且可能有助于监测病情。在这51名鼻型NK/T细胞淋巴瘤患者中拥有高Ki67水平者无进展生存时间更长,而这可能与他们体内增殖细胞数量多,从而对治疗的敏感性更高有关。在研究中,原发肿瘤体积不影响总生存率和无进展生存率,所以它并不是该疾病不良预后的有效提示指标。
其他文献
古人语:“温故而知新”,可见复习对于教学的重要性。复习阶段是使学生的学习产生质的飞跃的重要阶段。其主要任务是帮助学生梳理知识,使之条理化、系统化、结构化;巩固应用知识、
电力企业的资金比较密集,其固定投产价值也比较高,一旦发生风险,将会对企业或用户造成很大损失.基于这一认识,本文对电力企业财务管理中存在的风险因素进行了分析,对防范财务
新疆是一个多民族聚居地区,大力开展少数民族双语教学,是全面提高民族教育质量,推动民族教育事业全面发展的需要,也是历史发展的必然。经过多年的努力,少数民族的双语教学已经形成
收入再分配的方式包含了社会保障,社会保障旨在缩减收入差距并且缓和矛盾,进而让全民真正共享所有的发展成果。在新的时期内,我国构建了多层次的社会保障及社会保险,进而落实了全
随着社会的不断发展,电视节目也逐渐呈现出多元化的发展趋势,而作为电视节目中的重要角色,主持人专业素养的高低,直接影响到节目的收视率和竞争力,因此,不断提高主持人的综合素质,成
磁化水分天然磁化水和人工磁化水,天然磁化水产生的地磁较强,或铁矿较多,地磁产生的磁化水使用周期较甜短,不易长时间周期商用,铁矿磁强度超过6000高斯时,天然磁化水使用周期可达到
目前高中英语课堂教学依然是高中学生用来学习英语的最主要途径,想要提高高中学生的理解能力和听力能力,教师在课堂教学中就应该尽量采用全英语的方式进行教学。学生从初中升入
数据新闻是通过对数据的挖掘、分析、过滤和可视化呈现,从而以数据作为表述形式的新闻报道。同客观性一样,透明性也是在新闻实践操作中体现的。本文以英国《卫报》2011年对伦敦
兴趣是最好的老师,在小学语文课外阅读教学指导中,如何有效引导学生乐于阅读,自愿阅读,把课外阅读作为自己学习、生活的需要。这是值得我们教师认真研究的重要课题。本文中,我结合
在高中美术的课堂教学中学生学习兴趣的提高与否,直接关系到美术课堂教学质量的高低与否。在新课改的教学背景下,重视提高学生的学习兴趣是一种人文化的教学理念的体现,为此,教师