自媒体对中学生思想政治教育的影响及对策研究

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党的十八大报告中提出了“把立德树人作为教育的根本任务”、“培养学生社会责任感、创新精神、实践能力”等一系列战略部署,为了全面贯彻党的教育方针赋予了新的时代内涵,也为加强中学生思想政治教育指明了方向。随着全球化、信息化的推进和改革开放的不断深入,中学所处的社会环境、面对的思想政治教育对象等都发生了明显的变化。自媒体作为新媒体的重要组成部分,其对中学生的影响不容小觑。因此,我们要规避风险,重视和研究自媒体与中学生思想政治教育之间的关系,进而因势利导使自媒体与中学生思想政治教育的功能形成良性互动关系,这不仅是亟需关注的现实问题,而且也是中学思想政治工作顺应当下潮流发展的一项重大任务。正因为中学生的思想政治教育是一个系统的整体,不单单来源于课堂,也包括家庭和社会。所以本论文以自媒体为研究视角,以高级中学思想政治教育的具体案例为研究切入点,结合其他中学在思想政治教育方面的成功经验,以马克思主义关于人的全面发展的理论为指导,着重研究了新的历史条件下自媒体对中学生思想政治教育的影响问题。全文分为以下几个部分:第一部分,结合当下社会发展背景,对论文题目进行必要性和可行性论证。第二部分,分别对自媒体和思想政治教育进行了概述,明晰了自媒体的特点、传播渠道,明确了中学生思想政治教育的内容,进而引出研究自媒体对中学生思想政治教育的意义。第三部分,以平顶山市一中的具体案例为依托,重点分析了自媒体时代中学思想政治教育面临的问题,并针对问题进行分析研究。第四部分,基于自媒体对中学生思想政治教育的影响因素,提出必要的发展对策。然而,由于自己知识储备、科研能力有限,本论文在案例分析和理论论证过程中尚显粗浅,本人将在今后的学习和工作中继续加强对该问题的关注。
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