交通肇事罪发案特点及防控对策研究 ——以重庆市某区十年的相关数据为例

来源 :西南政法大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhuantang88
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
我国实施西部大开发战略政策以来,重庆市某区各种类型的复合型产业逐步整合优化,创新经济动力水平层次不断扬升,交通枢纽变得越来越便捷,车辆数量稳步递增,与此同时频频发生致人死亡的事故,特别是重伤事故呈爆炸式增长,交通肇事犯罪也是呈现上升趋势,严重降低了人民对美好幸福生活的满足和安全信任,是当前社会稳定繁荣与和谐发展的一道门槛。因此,如何有效防控此类犯罪就变得非常重要。基于此,笔者通过调研,根据相关的数据材料,分析了本区交通事故犯罪的基本情况和交通事故案件的突出特点,对重庆市某区交通肇事犯罪高发的深层原因进行了深入的剖析,并针对这些问题制定出行之有效的办法和措施对策,及时清除道路安全隐患,实现防控交通肇事犯罪的根本目的,维护社会安全稳定,具有非常重要的意义。除了引言,本文主要分为四个部分,共约20000字。第一部分,主要介绍开展调研活动的基本情况。本文介绍了文章调研选题以及调研的根本目的,通过调研重庆市某区涉及交通肇事犯罪案件存在的问题,从而提出相应防控对策,有利于做好交通事故预防工作,减少和杜绝交通肇事犯罪。调研方法主要是文献分析法、实证分析方法和数据统计法。第二部分,着重阐述重庆市某区近十年交通肇事犯罪案件的基本情况及其特点。基本情况包括驾龄长短与死亡交通事故之间的关系;交通肇事犯罪人员年龄分布不均,年龄跨度较大,以青、壮年为主要犯罪群体;地域差别悬殊,致人死亡、重伤的事故集中发生在省、县道路;职业特性是以自由职业为主;驾驶员普遍文化水平较低,以中小学以下学历为主体;道路交通肇事犯罪季节性变化明显等特点。第三部分,重点剖析致人死亡、重伤的交通肇事犯罪的原因。归纳总结主要包括道路交通参与者安全意识普遍淡漠、驾驶人员驾驶技能良莠不齐、道路交通法制宣传教育不足、车辆保有量增速快与道路交通滞后建设之间的矛盾关系等等问题。这些原因的厘清界定,对预防和消除交通事故至关重要,否则,不能查清事故根源,厘清症结所在,就无法对症下药。第四部分,调研并总结重庆市某区涉及交通肇事犯罪案件的规律,查明该地区交通事故犯罪的原因,主要有道路交通法制宣传教育不足;驾驶员素质较低,造成交通事故发生;车辆保有量增速快与道路交通滞后建设之间的矛盾关系;道路交通事故应急救援管理存在不足等。针对这一地区交通涉案现象,提出符合事物发展规律的对策,需要加强道路交通法制宣传教育;加大驾驶人员素质培训,制定驾驶人员资质管理法律规定;加大资金投入,完善配套交通设施建设;以及加强对道路交通事故应急救援管理工作,从而把控事物发展的正确方向,将交通事故数量控制在最低限度内。
其他文献
加强政务诚信、社会诚信和司法公信建设是党对诚信建设的具体要求。只有将个人与组织层面的诚信上升到国家、社会层面,营造良好的社会信任氛围,才能真正实现和谐社会。良好的社会信任建筑在每一位国人如期履行义务并奉行信任价值观之上,传统中国社会中,中国人的信任被描绘成一个个嵌套的同心圆,由近及远,信任度逐渐降低,国外以韦伯为代表的诸多学者认为中国人的信任是基于“关系”之上的血缘及地缘信任,是一种狭隘的地域性信
石油是关系国家生存的重点资源,是国家经济与社会发展必不可少的组成部分,是一国综合国力的重要体现。我国正处在全球经济一体化的大环境中,规制好石油行业的行政垄断行为才能加快石油市场的发展。石油行业垄断有其特殊性,所以建立健全规制行政垄断的法律体系,完善执法司法,才能从根本上解决石油行业垄断给经济带来的弊端。石油行业管理体制的形成是多种社会因素作用的结果,在防止垄断企业滥用市场支配地位行为的同时,要兼顾
随着中国经济、科技和教育的快速发展,高等院校对于高层次人才的需求日益强烈,高层次人才与高校之间的作用日益显现,高校间的人才竞争愈发激烈。与“双一流高校”和中央部属高校相比,普通本科院校的人才引进、培养、保留一直处于弱势。因此,面对高校激烈的人才竞争环境,要想在人才争夺战中处于优势地位,普通本科院校必须制定出具有竞争力和适合自身条件的人才政策(工程),既要构建良好的人才政策环境来引进优秀人才,又要发
依托经济全球化、国际贸易欣欣向荣之时代背景,伴随着工业技术标准化飞速发展之时代潮流,企业间的专利技术许可呈现出越来越专业化、复杂化的趋势。标准必要专利(Standard Essential Patent,以下简称“SEP”)作为一种与技术标准相结合、不同于传统专利的专利形式,进入21世纪后逐渐在以移动通信为首的高尖端技术的研发和推广过程中扮演起至关重要的角色。在专利许可市场中围绕SEP引起的争议也
当前我国高等教育已处于后大众阶段,如何使高等教育顺利地从后大众阶段过渡到终身学习阶段已备受关注。就学形态结构作为高等教育能否顺利过渡到终身学习阶段的决定性因素,如何分配“横向扩大”与“纵向延长”在高等教育入学中的占比关系,更是这一过程的重点和关键。优化高等教育就学形态结构的核心是“纵向延长”的扩大。美国的高等教育已经顺利融入到终身学习阶段,其中信息技术在扩大“纵向延长”方面取得了令人瞩目的成效。对
随着新时代的进步和优秀科学技术的发展,已经决定着知识的创新和教育观念的转变。中学历史教学也开始了课改之路。目前,历史地图已成为历史教材中不可缺少的组成部分,以其形象、生动、直观等特点,表达很多历史知识点,体现出错综复杂的历史过程,可以帮助学生们提高对历史知识的理解和掌握。历史地图与文字材料相辅相成,是研究历史不可缺少的工具。地图在反映事物所处的空间状态方面具有更简明、直观的特征,在时空与地理位置上
我国已完成了九年制义务教育的普及,但教育资源不均衡的矛盾日益凸显。调配师资力量,解决矛盾的重要措施是实现师资区域内的均衡。作为义务教育均衡发展试点城市,厦门市从2009年开始制定义务教育阶段教师校际交流制度,十年来,此制度从两个区试行到全市推广,得以不断完善。本文以厦门市为例,分析义务教育阶段教师校际交流制度的变迁及其存在的问题,探讨解决问题的对策,有助于进一步推广、完善制度,促进教育均衡发展。本
在发展中国家中如巴基斯坦,大多数妇女被限制于家庭内部活动中,承担着抚养子女和家务劳动,在社会经济地位方面处于弱势地位。巴基斯坦农村妇女在社会经济地位方面的低权能水平,主要源于社会价值观、文化规范和传统以及种族方面的障碍。然而,巴基斯坦的妇女在城乡之间有显著差异。相应地,从农村向城市的迁移在妇女社会经济赋权中发挥积极作用。本文基于在巴基斯坦信德省第二大城市化城市-海得拉巴市的问卷调查,实证分析了乡城
“数据分析观念”是《义务教育数学课程标准(2011年版)》中提出的十大核心概念之一。纵观我国数学教育改革,义务教育阶段越来越重视发展学生的数据分析观念。本研究聚焦初中生,力图通过调查初中生数据分析观念现状为教师教学实施提供建议。研究的展开主要围绕三个问题:(1)现阶段初中生数据分析观念处于什么水平?(2)教师教学中存在哪些影响初中生数据分析观念的因素?(3)如何在教学过程中促进初中生数据分析观念的
应急预案的编制、宣传、培训、演练、评估及修订情况都会影响到预案的有效性和实用性,因此对戒毒所应急预案管理的各个环节进行研究,发现应急预案管理各个环节的不完善之处,对戒毒所提高应急预案管理是十分重要的。本研究通过与广州市T戒毒所应急预案管理所涉及的主要人员:一线民警、预案管理部门及所领导进行深入访谈,收集他们对场所应急预案感受、认识、想法、评价以及反应等方面的信息。发现场所应急预案存在编制忽视情景构