社会转型期独立学院贫困生思想政治教育研究

• 作 者: 曾小飞
• 出 处: 华东交通大学
• 发表日期: 2013年期
• 关键词: 社会转型期 独立学院 贫困生 思想政治教育

我国自20世纪70年代末期开始进入社会转型期以来，高等教育取得了深入发展的同时也显现出了一些矛盾，如办学资源与学生数量的矛盾。为了扩大我国高等教育规模和转变高等教育的办学模式，一种新型的高等教育办学形式——独立学院应运而生。当前，我国高等教育越来越强调全面发展和可持续发展，而做好高校贫困生的思想政治教育工作是高校内涵式发展的需要，也是促进和谐社会发展的需要，它应和了高等教育全面发展和可持续发展的要求。而独立学院作为高等教育的新生力量，其贫困生的思想政治教育问题将会是学者们关注的一个焦点。然而，关于社会转型期独立学院贫困生的思想政治教育问题的研究相对还比较薄弱，系统性研究著作还不多，新形势下我国独立学院贫困生的思想政治教育问题研究还需要进一步深入。本论文试图以江西省某独立学院为例进行调查和研究，分析社会转型期独立学院贫困生的思想政治教育存在的问题和应该采取的措施，希望能够为此研究提供一孔之见。本论文共分为五章：第一章绪论，主要介绍本论文的研究背景、研究目的和研究意义，以及与本论文相关的国内外学者研究的现状及发展趋势，同时还介绍了本文的研究思路和方法。第二章从社会转型期高校思想政治教育面临的挑战和机遇出发，分析了社会转型期独立学院思想政治教育问题的特殊性，同时对社会转型期独立学院的产生背景、定位与发展以及独立学院大学生的思想行为特点进行了分析。第三章主要内容是全方位地研究了社会转型期独立学院贫困生的思想现状，多角度地分析导致这些现状的原因。第四章在第三章的研究和分析基础上，对社会转型期独立学院贫困生思想政治教育对策进行了探索和研究，并提出了一些方法和建议。第五章在分析和研究独立学院贫困生的思想政治教育问题的基础上做出总结。