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随着信息时代的到来,物联网的迅速发展和大数据的崛起使21世纪的一切充满可能,这一切都离不开科技的发展创新。然而,科技的进步并没有带来社会道德的同步发展,因道德缺失引发的一系列社会问题,尤其是企业管理中出现的无诚信、急功近利、忽视群众安全行为已成为人们关注的焦点。因此,现阶段研究企业中的道德领导不仅是一个深刻的理论问题,还是一个迫切的现实问题。道德领导的兴起和发展有利于组织健康持续的发展,对促进社会的稳定与发展也有积极的作用。那么,组织中急需的道德领导会对组织中员工的创新行为产生哪些作用,其作用机理又是怎样的,这些都值得我们加以深刻研究。本文的研究目的是探讨在中国特有的文化背景下道德领导会对员工创新行为产生哪些影响,重点研究了沟通开放性和心理资本这两个变量在该过程中所发挥的作用,这对于拓展领导理论研究领域具有重要的意义。本文在社会学习理论框架下,对心理资本和沟通开放性在道德领导与员工创新行为间的中介作用进行实证研究。通过对256名员工进行问卷调查后,对数据进行实证分析并得出结论。具体思路如下,首先,研究道德领导对员工创新行为的直接影响。其次,依次检验了道德领导对员工心理资本和沟通开放性的直接作用。接着讨论心理资本和沟通开放性对员工创新行为的影响。最后,检验员工心理资本和沟通开放性这两个变量的中介效应。研究结论表明,心理资本和沟通开放性在道德领导对员工创新行为的作用过程中起完全中介作用。研究结论从个体心理因素和组织人际沟通视角证实了道德领导对员工创新行为的促进作用,同时也说明了在中国特有的道德文化背景下,传承和发扬道德领导具有重要的理论和实践意义。根据研究结论,本文认为,企业应重视道德领导者的培养,在企业的日常管理中应加强对领导者的道德素质考核,通过道德领导者的引导来增强员工心理资本和营造开放的沟通氛围,从而培育适宜于员工创新的组织环境。