【摘 要】
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当今世界正处在发展、变革以及调整的重要时期,为了应对日益激烈的人才国际化竞争,我国实行了人才强国战略。而高等院校作为国家重要人才的培育地,其主要任务就是为国家培养
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当今世界正处在发展、变革以及调整的重要时期,为了应对日益激烈的人才国际化竞争,我国实行了人才强国战略。而高等院校作为国家重要人才的培育地,其主要任务就是为国家培养德智体全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。要做好人才培养,需要一套高效的学生激励机制作为保障,因此本文的目的就在于探索高等院校激励机制优化方案。为此,本文在大学生激励机制研究现状基础上,从大学生激励机制的理论出发,并结合兰州大学现行激励机制进行了研究。所取得的成果如下：1、本文从激励和激励机制的相关概念出发,界定了大学生激励机制的概念和内涵,通过借鉴中西方经典激励理论的原理,结合兰州大学现行学生激励机制调查分析,对现行大学生激励机制进行了多角度对比的实证研究,实证结果对大学生激励机制优化提供了很好的依据。2、通过实证结果的深入分析,发现现行激励机制存在着缺少理论指导、目标理念模糊；制度沿袭陈旧、反馈机制缺失；注重外在刺激,忽视内部需求；激励方法不足,评价标准单一等问题,针对这些现行激励机制存在问题以及问题成因的深入分析,本文最后通过借鉴西方经典激励理论的原理和模式等,分别从理念目标、制度机制以及环境优化、个性管理等方面提出了相应的激励机制优化方案,探索大学生学生激励机制的发展方向。
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