【摘 要】
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学校发展计划(School Development Planning,SDP)是近年来教育管理改革的新趋向,它强调学校与社区合作制定关于学校未来发展的计划,解决学校发展中面临的问题.在中英甘肃基础
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学校发展计划(School Development Planning,SDP)是近年来教育管理改革的新趋向,它强调学校与社区合作制定关于学校未来发展的计划,解决学校发展中面临的问题.在中英甘肃基础教育项目的资金援助下,甘肃省临夏回族自治州的4个县(康乐、和政、积石山和东乡)从2000年开始试验推行SDP,并注重社区的参与.本研究笔者采用问卷调查法和访谈法,调查了东乡县的112名农村小学校长和125名农村社区人士,访谈了其中的28人.试图了解东乡县社区参与SDP的成果、问题和困境;总结经验,分析问题原因;最后提出了可行的对策和建议.
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