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来源 :华东师范大学 | 被引量 : [!--cite_num--]次 | 上传用户:[!--user--]
【摘 要】
:
信任能力的发展对人格的完善和社会适应能力的提高具有积极的作用。人际信任是人们在长期交往过程中对交往对象产生可靠性、依赖性以及安全感的主观体验,在一定程度上能够反映社会信任的状态。本研究旨在深入了解我国听障中学生人际信任的发展情况并探讨相关因素,以便为教师和家长实施有效的干预提供参考和借鉴。本研究包括两个部分:一是根据信任对象的不同,将外显人际信任分为同伴信任和他人信任,比较听障中学生的同伴信任和他
【作 者】
:
王君月
【出 处】
:
华东师范大学
【发表日期】
:
2019年09期
【关键词】
:
听障中学生
人际信任
相关因素
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