【摘 要】
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随着科教兴国政策的实施，我国西南地区的教育事业得到了前所未有的发展，但是伴随着城市化进程的深入，紧张的土地资源问题成为教育发展的一个主要障碍。难以解决的土地问题使得越
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随着科教兴国政策的实施，我国西南地区的教育事业得到了前所未有的发展，但是伴随着城市化进程的深入，紧张的土地资源问题成为教育发展的一个主要障碍。难以解决的土地问题使得越来越多的校园开始离开寸土寸金的城市，在城市外围的山地拓展自己的建设空间。 本文以西南地区山地背景下的校园建筑为研究对象，通过对山地建筑的影响因素和校园建筑的历史沿革进行系统的概括分析，总结出山地校园建筑设计的基本方法，再通过与已有的山地校园建筑设计案例进行比较，结合西南地区的实际建筑工程进行经验总结，探索出适合西南地区山地校园建筑的设计规律与思路。 论文主要有五部分: 绪论部分:论述国家发展战略与现实困难的矛盾下，山地校园建筑的研究目的、研究意义及研究方法。 第二部分:对山地校园建筑所包含的“山地”概念和“校园建筑”的发展过程进行研究，为山地校园建筑设计研究提供理论基础。 第三部分:对山地校园的现实案例进行分析，总结山地校园建筑设计的一般设计思路。 第四部分:对论文研究的“西南”地区进行研究范围上的界定，并对西南地区的自然人文环境进行分析，对实际工程案例进行介绍说明，为西南地区的山地校园建筑设计提供理论依据。 第五部分:结合西南地区的工程实践，通过与一般条件下校园建筑的设计思路的比较，提出恰当的设计方法。
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