论文部分内容阅读
亲社会人格是一种持久地关注他人福利和权益、对他人表示移情和关怀的倾向,是影响个体作出亲社会行为的重要因素之一。以往关于亲社会人格的研究,由于缺少对结构及其内部关系的探讨,导致研究结果之间缺少相互比较的基础。本研究结合范例研究和文献检索的方法,试图探索亲社会人格的结构及其内部关系,并分析大学生亲社会人格的特点。
在前测中,借助文献检索和大学生的自由提名,收集到96个测查亲社会人格的项目,编制成亲社会人格问卷。在此基础上,对423名大学生进行施测,让他们评定每个项目符合亲社会的人的程度,采用探索性因素分析的方法,对问卷的维度进行探索。之后,重新选取390名大学生进行施测,对问卷的维度进行验证,并初步探索亲社会人格的结构。正式测验中,根据研究要求对问卷的指导语进行修改,选取186名大学生进行自我评定,验证大学生亲社会人格的结构,并进一步分析大学生亲社会人格的特点、类型以及性别和年级差异。
本研究的主要结论如下:
1.大学生亲社会人格结构包括利他人格、内敛人格和社交人格三种成分。利他人格与内敛人格具有高度相关,与社交人格的相关处于中等水平,而内敛人格和社交人格的相关处于中等偏低的水平。
2.大学生的利他人格包括诚信、正义感、宽容性、随和、利他和自律性等特质;内敛人格包括勤奋、情绪性和低调等特质;社交人格包括开放性和乐观性两个特质。
3.大学生在正义感、诚信、乐观性、宽容性、随和以及勤奋等特质上具有较高的自我评价,在低调、开放性上的自我评价相对较低。
4.按照大学生在亲社会人格问卷上的得分,可以把大学生分为四种类型:低亲社会型大学生、活泼型亲社会大学生、稳重型亲社会大学生和非亲社会型大学生。活泼型和稳重型的亲社会大学生占所研究群体的50%。
5.大学生在亲社会人格特质上存在一定的性别和年级差异。女生在随和、乐观性、情绪性、诚信特质上的得分高于男生;男生在低调特质上的得分显著高于女生。大学生在勤奋、正义感两种特质上,存在显著的年级效应。大学生亲社会人格的性别和年级差异,说明亲社会人格既具有一定的可变性,也具有相对的稳定性。