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在知识、科技飞速发展的市场经济环境下,国家间的竞争主要取决于知识的创新、科技的进步、教育的发展以及劳动力素质的高低,归根到底就是取决于人才的竞争。而高等学校肩负着人才培养、科学研究、服务社会和文化传承创新的重任,教师是其最主要的人力资源和经济资源之一。尽管高校作为非盈利组织,但是在市场经济规律起主要作用的今天,人力资源也同样存在着成本问题,所以其应在优化配置人力资源并保证人力资源质量的前提下,在资源有限的约束下,科学合理地控制和分配人力资源费用,规划人力资源成本,实行人力资源成本计量与核算,进而提高高校的办学效益,促进学校各项事业的发展。本文的研究目标是通过对高校人力资源成本项目的全面确认和具体核算,构建了高校人力资源成本核算模型,并进行了高校人力资源成本的案例分析。研究意义在于建立和丰富人力资源成本会计理论体系并推动其在高校的应用,为高校预测事业性支出以及人力资源成本、构建人力资源会计体系提供方法和依据,从而有助于高校在人力资源管理上做出科学合理的预测和决策,有助于高校提高资金利用率。本论文的主要研究内容包括以下三部分：第一部分,主要对国内外人力资源会计理论、人力资源成本相关理论知识以及高校人力资源成本理论等相关文献进行综述和分析,为论文提供必要的理论依据；第二部分,此章节首先对我国高校人力资源成本项目进行较全面的确认,具体采用成本会计核算方法,将人力成本分为资本化成本和变成本两个一级项目,二级项目是按照人力资源会计理论将其分为人力资源取得成本、开发成本、使用成本、保障成本和离职成本五大部分；其次,设计了高校人力成本的各二级项目具体的计量方法,除了使用成本中的高校教师岗位绩效工资；最后,依据成本会计中的物质资产核算方法构建了高校人力资源总成本核算模型和高校人力个体成本核算模型。第三部分,对某高校人力资源成本进行分析。首先是将该高校财务决算报表中的人员支出进行剥离、归集和再分配归入人力资源五大成本项目中,并对其人力资源成本结构进行详细的分析；之后将重新分类出的该高校人力资源成本带入构建的人力资源成本模型中计算；得出计算和分析结论,进行总结,并提出建议。