【摘 要】
：
目的:评价萘哌地尔（naftopidil）治疗良性前列腺增生（BPH）的疗效和安全性,以探讨建立治疗BPH最佳的超选择性α1受体亚型阻滞剂。 方法:采用随机开放、阳性药物平行对照的临床实
论文部分内容阅读
目的:评价萘哌地尔（naftopidil）治疗良性前列腺增生（BPH）的疗效和安全性,以探讨建立治疗BPH最佳的超选择性α1受体亚型阻滞剂。 方法:采用随机开放、阳性药物平行对照的临床实验方法,对72例BPH患者进行了4周的治疗观察,治疗组服用萘哌地尔25mg,每日1次;对照组服用盐酸坦索罗辛0.2mg,每日1次。以国际前列腺症状评分（IPSS）、排尿症状评分、储尿症状评分、最大尿流率（Qmax）、剩余尿量（Ru）、生活质量评分（QOL）作为观察指标,并在治疗过程中观察血压、心率的变化,统计药物不良反应的发生率。 结果:服药4周后,治疗组与对照组治疗前后各观察指标改善明显。治疗组IPSS评分较治疗前平均下降了10.76分（p<0.001）,QOL下降了1.77分（p<0.001）,Qmax增加了2.67ml/s（p<0.001）;对照组I-PSS评分较治疗前平均下降了9.77分（p<0.001）,QOL下降了1.33分（p<0.001）,Qmax增加了2.78ml/s（p<0.001）;两组之间比较差异均无显著性意义（p>0.05）。治疗组储尿症状评分下降了60.9%（p<0.001）,排尿症状评分下降了37.8%（p<0.001）,剩余尿量减少了18.1%（p<0.01）;对照组储尿症状评分下降37.8%（p<0.001）,排尿症状评分下降54.8%（p<0.001）,剩余尿量略增加（p>0.05）,两组之间比较差异有显著性（p<0.05）。两组病例治疗前后血压及心率变化比较差异无显著性意义（p>0.05）,萘哌地尔的药物不良反应发生率较低于盐酸坦索罗辛（p<0.05）。 结论:萘哌地尔是治疗BPH安全有效的药物,能明显改善BPH所引起的LUTS,增加尿流率,减少残余尿量。对LUTS储尿症状的改善要优于盐酸坦索罗辛。
其他文献
本文试对新课程英语教学中的“教学过程优化”与“学生自主学习”的运用作探析.这两种方式在英语教学中能够发挥以“学生为学习主体、教师为主导”的作用,激发学生学习英语的
目的:对糖尿病患者进行交感神经皮肤反应(SSR)和R-R间期变异(RRIV)检测,旨在探讨其评估糖尿病自主神经病变的诊断价值;分析SSR与病程、血糖控制水平的关系。 方法:对100例
养麦是蓼科蓼属双子叶植物,共有甜荞,苦荞,翅荞,米荞,野生甜荞,野生苦荞六种类型,用途也相当广泛。而最主要类型有两种,一是甜荞,二是苦荞。甜荞,亦称普通荞麦。我国和世界
目的：探索环氧化酶-2（COX-2）基因-765G>C、-1195G>A、8473T>C、9850A>G、Val511Ala多态性与我国汉族人群结直肠腺瘤(CRA)、结直肠癌(CRC)遗传易感性关系，同时研究基因、环境共同
目的：本课题旨在观察上海交通大学医学院附属新华医院产科晚期早产儿每年发生率变化趋势，探讨晚期早产儿的母源性因素及近远期预后，为降低晚期早产儿发生率、改善其生存质量提供
Through the analysis to the DDoS(distributed denial of service) attack, it will conclude that at different time segments, the arrive rate of normal SYN (Synchro
目的:通过收集视乳头水肿的糖尿病患者临床资料,探讨糖尿病患者中视乳头水肿的发病状况,分析所收集的病例中是否存在糖尿病视乳头病变这一少见病.结论:在3743例糖尿病患者中,
新课程要求教师转换角色,更新观念,并对教师的知识和科研能力等提出新要求.培养学习兴趣和开发学生的学习潜能就是要变学生被动学习为主动学习.本文探讨了新课改英语课堂教学
目的：描述造血干细胞移植患儿在急性期内人体成分的改变状况；探讨造血干细胞移植患儿人体成分改变的相关因素；及以直接节段多频生物电阻抗(Direct Segmental Multi-frequency Bi