全球公共卫生治理的现实困境及其可行性路径研究

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2019年年底一场突如其来的疫情席卷全球,不仅对世界各国人民的健康和生命安全造成巨大威胁,也对世界经济的发展造成了重大冲击。新冠疫情的全球蔓延是全球化深入发展的表现形式之一,全球化使得世界各国联结为一个“相互依存”的命运共同体,传染性疾病也通过全球化提供的“便利通道”在全球肆虐,公共卫生安全越来越成为世界各国共同面临的重大难题,其治理难度也随之不断提升,全球公共卫生治理面临着巨大挑战。全球公共卫生治理的公共性决定了公共卫生的治理依赖于全球各个国家之间的共同合作,特别是大国之间的有效合作。在此次抗击新
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教育督导权在教育监管领域的作用日益突显,2020年《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》加快了教育督导权法治化治理的进程。教育督导权作为一种行政监督,兼备层级监督的刚性与建议的柔性,内部行政与外部行政相互交织。从公法视角研究教育督导权,一方面能够填补现阶段理论研究的空白,另一方面有助于构建教育督导权法治化治理的制度框架,保障教育督导权更有效地发挥职能。  在教育发展目标指引下,教育督导权取得
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