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中国共产党人在把马克思主义与中国实际相结合的过程中，先后形成了中国化马克思主义的两大理论成果：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系。这两大理论成果的形成和发展，经历了一个长期的探索过程，凝集了中国共产党几代人的智慧和心血。本文坚持理论联系实际的原则，运用历史研究、比较研究和主体研究的方法，重点探讨中国化马克思主义形成的历史特点，以期更好的把握马克思主义中国化的规律，为不断推进中国化马克思主义理论的创新，提供历史的经验。
纵观中国化马克思主义理论形成的历史进程，本文认为，中国化马克思主义的形成，呈现出三个主要特征：第一，在反倾向斗争中提出“马克思主义中国化”的科学命题。主要阐明马克思主义必须与中国具体实践相结合，即马克思主义中国化才能指导中国革命。但是，中国早期的共产党人还不善于把马克思主义理论与中国实践相结合，在如何对待马克思主义的问题上，出现了“左”右倾两种错误倾向。“马克思主义中国化”的科学命题正是在反对这两种错误倾向的斗争中提出的。第二，马克思主义中国化的两大理论成果是在探索的曲折中形成。我们党把马克思列宁主义与我国实践结合有两次历史性飞跃，产生了两大理论成果。第一次飞跃产生的理论成果是毛泽东思想。第二次飞跃产生的理论成果是中国特色社会主义理论体系。由于没有成功的经验和先例借鉴，探索就成为马克思主义中国化的唯一选择。然而探索就难免失误，失误必然曲折，曲折是探索的代价，探索的成果是曲折的某种补偿。所以，探索曲折是中国化马克思主义形成的又一个显著特点。第三，在与时俱进的实践创新中发展中国化马克思主义。与时俱进是马克思主义优秀的理论品质，也是马克思主义具有强大生命力的奥妙所在。马克思主义诞生以来，各国共产党人凡能以科学的态度对待马克思主义，勇于和善于根据本国、本民族的历史条件和现实情况的变化，在实践中不断地总结新经验、研究新问题，就能不断推进马克思主义理论创新。从列宁主义到毛泽东思想和中国特色社会主义理论的形成，无不体现与时俱进的实践创新，是中国化马克思主义形成发展的显著的特征。
本文研究的创新点或者说与以往该类课题研究的不同之处在于：在学术理论界前辈们已有成果的基础上，把学者们公认的但散见于各种历史文献中的结论加以详细的展开论述，也就是说虽然本文论述的这些观点似曾相识，但把它们作为一个具有内在逻辑联系、有机统一的整体加以系统的论述，本文作了初步的尝试，以期使该课题的研究更加具有历史的厚重感。从本文的研究，我们可以清晰地看到，在这一理论形成过程中，“马克思主义中国化”自提出以来的每一次前进和发展，都伴随着与错误思想的斗争，这就注定它的提出和不断发展的道路充满艰辛和曲折，其逻辑的发展也随着不同的历史时期的时代主题的变化而变化，由此而呈现出中国化马克思主义创新发展的规律性。