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威廉·福克纳是20世纪的一位伟大作家,取得了巨大的文学成就。他的作品涉及许多主题,其中成长是非常重要的一个方面。成长是人类生活中普遍存在的文化现象。青少年时期是每个人成长不可回避的关键阶段,每个时代的年轻人都面临着不同的成长问题,所以成长是一个充满新意与活力的永恒的文学主题。 国内外文学评论界对福克纳成长小说的研究大多集中于某一部作品,缺乏对其创作的综合性研究。实际上他的许多作品都涉及到成长主题,如《八月之光》、《坟墓的闯入者》、《熊》等。本论文就运用莫迪凯·马科斯关于成长的理论来分析这三部作品。这些作品从成长角度开拓了美国成长小说,尤其是它独特的叙事艺术(情节结构、艺术手法、语言特色)对美国成长小说的开拓。 全文共分五个部分:第一部分介绍威廉·福克纳在文学史上的地位。通过国内外对福克纳研究现状的分析以及对《八月之光》、《坟墓的闯入者》、《熊》三部小说研究现状的分析,找到本论文的研究视角; 第二部分是美国成长小说的概说和流变,主要通过两方面来论述:一是对成长小说的界说和特征作一论述,二是概说美国成长小说的叙事传统。通过这两部分来分析美国成长小说的传统; 第三部分主要是通过成长中的仪式、成长中的领路人以及成长中的顿悟这三方面来分析三部作品,以克里斯莫斯、契克以及艾萨克的成长经历为主。 第四部分通过对作家作品的分析,揭示出美国的文化内涵,即悬殊的贫富差距、尖锐的种族文化冲突和矛盾的身份认同。 第五部分是福克纳在创作方面的独特性,也就是福克纳成长小说对美国成长小说的开拓。具体通过叙述情节结构、艺术手法以及语言特色来分析福克纳创作的独特之处。最后总结说明本论文的意义。福克纳的成长小说反映了他对人类成长和未来发展的积极态度,也暗示人们在成长过程中应该逐渐抛弃狭隘与偏见,成为一个有自主意识的个体,从而完成从自然人到社会人转变的过程。