【摘 要】
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目前的研究涉及在中国的大学里通过多重文化观点,对公开、关系侵犯和受害进行一次综合的调查。结果模型涉及调查的大学生的年龄,种族及性别的差异。来自欧洲,亚洲,美国和非洲
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目前的研究涉及在中国的大学里通过多重文化观点,对公开、关系侵犯和受害进行一次综合的调查。结果模型涉及调查的大学生的年龄,种族及性别的差异。来自欧洲,亚洲,美国和非洲的175名男生和124名女生参与这项研究。这项研究有3个目标：(a)调查在中国大学里的青壮年在关系侵害和受害方面性别的差异(b)调查性别、文化及关系侵犯和受害之间的关系(c)探索参与者对于关系和社会受害的反应应对。这项研究旨在调查在学生中社会化进程和这些关于物理及关系、社会受害之间由于性别的不同而产生的跨国文化的差异和相似性。在文化和关系、社会受害两个变量之间是正相关关系。在该处：r=.137,n=300,p=0.17。总体来说,在文化和关系、社会受害之间是强烈的、正相关关系。参与者采取不同的应对反应。其中20%使用规划,从其他得到支持的占28%,40%拒绝,而其他的使用各种各样别的策略。
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