【摘 要】
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学习型组织是一个能熟练地创造、获取和传递知识的组织,能够主动适应内外环境的变化,同时也要善于修正自身的行为,以适应新的知识和见解。当今世界上所有的企业,不论遵循什么
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学习型组织是一个能熟练地创造、获取和传递知识的组织,能够主动适应内外环境的变化,同时也要善于修正自身的行为,以适应新的知识和见解。当今世界上所有的企业,不论遵循什么理论进行管理,主要有两种类型,一类是等级权力控制型,另一类是非等级权力控制型,即学习型组织。学习型组织以其先天优势,如扁平化的组织结构、团队学习的氛围、家庭与事业的平衡、以人为本的自主管理、学习与工作的融合等,为企业全面的可持续发展带来了不竭的动力源泉。在传统组织中,绩效评估更多的是结果导向的目标,缺少过程导向的目标,更多的是短期目标,缺少长期目标,更多的是对员工个人的奖惩考核,缺少对组织整体的动态化绩效评估标准。与传统组织相比,学习型组织的绩效评估更加重视组织整体的可持续发展,更加重视评估过程导向和对未来的影响,更加重视以人为本的理念,更加重视员工家庭与事业的平衡,更加重视不断创新的自主管理模式。尽管目前对学习型组织的研究比较透彻,但是关于学习型组织绩效评估方面的研究还不多。本文通过对比学习型组织与传统组织绩效评估的现状,阐述了学习型组织在评估理念、评估模式、评估中心、评估所处地位等方面的优势,说明了学习型组织绩效评估体系建立的重要性和必然性。为结合绩效评估体系在学习型组织中的具体应用,本文选取神华货运公司,该公司初具学习型组织特性,对公司现状进行分析,提出绩效评估系统建立策略,明确绩效评估原则和绩效评估方法,有针对性的设计绩效评估指标,并对具体运用进行阐述。本文最后指出,建立一套科学规范的绩效评估体系是符合国有企业实际情况与战略发展要求的客观需要,是国内企业应对全球化发展趋势的有力手段,有利于国内学习型组织的建立和企业核心竞争力的形成。
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