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马克思主义中国化是一个不断发展、永无止境的过程。从20世纪初开始，马克思主义就开始了在中国传播并指导中国革命的历程，而李大钊作为中国的第一个马克思主义者，在这一历程的起始阶段就为马克思中国化的发展作出重要贡献。论文以马克思主义理论为指导，对李大钊对马克思中国化的探索及当代启示进行研究。论文主要从马克思主义中国化研究者的角度，研究李大钊将马克思主义与中国革命相结合的探索历程，以及李大钊对马克思主义中国化探索的当代启示。 首先，论文立足于时代环境考察了李大钊对马克思主义中国化探索的背景。从这一时期马克思主义在中国兴起的历史必然性，到历史选择李大钊作为中国的第一个马克思主义者，开启了马克思主义中国化的历史进程。近代以来，中国先进知识分子对中国出路的探索屡屡碰壁，而俄国十月革命的胜利给中国送来了马克思主义。在这一时期，李大钊积极地探索中国革命方向，对马克思主义有了初步的认识。 其次，论文探寻了马克思主义传入中国后，李大钊对马克思主义理论的探索与运用的实践过程。李大钊对马克思主义理论进行初步探索，在中国介绍马克思主义，运用马克思主义讨论苏联式的社会主义在中国实行的可能性问题，与胡适等人进行论战，论证中国能不能走社会主义的道路。在马克思主义理论的指导下，李大钊通过实践进一步论证了社会主义在中国是行得通的，并且为中国共产党的创建作了大量的准备工作。李大钊在实践基础上不断用马克思主义理论指导中国革命的发展，从认识理论，到实践论证，再到理论升化，李大钊不断地加深对革命理论的认识。 再次，论文详细阐述了李大钊对马克思主义探索的主要贡献。从理论成果方面，论述了在落后的中国也可以走社会主义道路，而实现社会主义应该走革命的道路。从历史贡献方面，阐述了李大钊对马克思主义中国化的探索，促进了马克思主义在中国的传播，开启了运用马克思主义解决中国“实境”问题的先河，为毛泽东思想的形成奠定了基础。 最后，站在马克思主义中国化研究者的角度，论文探讨了李大钊对马克思主义中国化探索过程中得到的经验和教训，对新时代马克思主义中国化的研究者具有重要的借鉴意义。应该客观看待马克思主义理论具有的科学价值，不断丰富和发展马克思主义。同时，要结合中国的实际情况，不断推进马克思主义中国化。这既是中国国情的需要，也符合马克思主义理论自身的发展要求。作为新时代马克思主义中国化的研究者，应该学习李大钊在探讨马克思主义中国化进程展现的优秀品质，榜样身上汲取力量，做马克思主义中国化的推动者。