脱硅细菌的筛选、鉴定以及Bacillus.mucilaginosus Lv<,1-2>的脱硅研究

来源 :中南大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qiaochaoqiaochao
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
拜尔法加工低品位铝土矿的一个关键环节是提高矿石中铝硅比,因此脱硅成了铝土矿选矿首要解决的问题。从环保和节能的角度来看,利用微生物对硅酸盐矿物的分解作用的生物脱硅,是一项非常值得探索的研究工作。目前主要的脱硅细菌是硅酸盐细菌,硅酸盐细菌指的是能分解正长石和磷灰石而释放出磷、钾等元素的一类微生物,在分类学上主要是指胶质芽孢杆菌(Bacillus.muvilaginosus)。目前国内关于胶质芽孢杆菌解钾溶磷的研究报道比较多,而在生物选矿中的研究较少。本文通过硅酸盐细菌的分离和筛选,对脱硅效果较好的三株细菌分别进行了鉴定;研究了影响胶质芽孢杆菌Lv<,1-2>生长和脱硅的因素;对细菌的脱硅机理进行了初步的探讨。 从12份土样和1份铝土矿中筛选到55株细菌,其中14株对伊利石有脱硅作用,分别通过扫描电镜、染色反应、生理生化测试、16SrRNA序列比对和发育树构建等方法对其中脱硅效果较好的三株菌进行了鉴定。菌株Lv<,1-2>、 NL、S<,2-1>分别被鉴定为胶质芽孢杆菌(Bacillus.mucilaginosus)、 费氏中华根瘤菌(Simorhizobium.fredii)、产气肠杆菌(Enterobavter aerogenes)。 三株菌中命名为Lv<,1-2>的B.mucilaginosus对伊利石的脱硅效果最好,对这株菌的生长和脱硅情况进行了研究。在30℃、起始pH值7.5、转速220 rpm、装液量60 mL/250 mL、以葡萄糖和硫酸铵为碳源和氮源的条件下,细菌生长最好。在细菌的最佳生长状况下,浸矿效果也好,表明细菌的浸矿效果与生长情况呈正相关。在矿粉粒度为-0.074mm和矿浆浓度为1%时,脱硅效果最佳。接种量在1%-5%的范围内,对浸矿效果的影响没有其他因素显著。 对B.mucilaginosus Lv<,1-2>发酵液中的有机酸进行了高效液相色谱检测,提取发酵液中的胞外多糖,进行了红外光谱的分析,结果显示,B.mucilaginosus Lv<,1-2>在代谢过程中产生了草酸、柠檬酸、苹果酸、乙酸和多糖等物质。通过浸矿实验,表明这些低分子有机酸和胞外多糖均能促进伊利石矿粉中硅的溶解。通过电镜扫描,分析了在浸矿中细菌对矿粉的溶蚀作用。初步认为细菌脱硅是由有机酸的络合溶解、多糖的吸附浮选和细菌的溶蚀作用协同完成的。
其他文献
指向整体性,构建以核心素养为导向的群文阅读教学,开展基于学生学习的群文阅读教学,培养学生阅读力、思考力和表达力的语文核心素养.
碰撞检测技术对于虚拟现实领域来说是一项关键的技术,它的速度和精确性不仅影响着它的真实感,还有用户体验的沉浸感。层次包围盒是碰撞检测算法中广泛使用的一种方法。常见包
在当前初中语文的教学课上,课外阅读一直被老师忽略,但是写作却是包含在课外阅读里面的一项,而且写作会一直伴随着学生的整个学习生涯甚至未来.因此,在初中语文课外阅读课上
心脏病是威胁人类生命健康的一类常见疾病。近年来,面向心脏实时监护的可穿戴健康设备获得了飞速的发展。可穿戴心脏监护设备工作过程中,会伴随着肌电信号、工频噪声、移动噪声
随堂阅读就是选择与课文联系紧密的其它文章片段进行拓展延伸,以此检测学习效果,巩固课内知识,从而培养学生阅读兴趣,陶冶学生思想情操,提高阅读和写作能力.选择随堂阅读材料
摘要:医学图像分割是医学图像高层分析和理解的基础,在临床医疗、手术计划、医学研究等领域都有着重要的研究价值和广泛的应用前景。人体组织的个体差异以及成像技术的局限性
阅读教学贯穿于语文教学的始终,就农村小学而言,他们的办学条件较差,教育教学设施落后.学生的阅读水平不高,课外阅读量少,所以影响了学校的阅读教学质量.阅读水平的强弱直接
2018年7月14日 星期六 晴rn这几天,在东京和千叶,我们游览了许多日本学生课外会去参观、学习的地方.这些地方不仅有趣,还能让人学到知识.rn养乐多是日本京都大学教授代田稔在
期刊
太阳耀斑是最剧烈的太阳活动。耀斑爆发时,太阳喷射出的大量的高能粒子到达地球附近时,能够影响到在地球轨道区域正常运行的人造卫星;同时国际空间站的宇航员的人身生命也面临着
本文通过对荣华二采区10
期刊