【摘 要】
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本文通过对铜陵学院音乐专业生存现状的调研与分析,指出了学院音乐专业生源质量不高甚至萎缩,学生就业困难的原因。同时,探寻了该学院音乐专业在办学的过程中除教学经验积淀
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本文通过对铜陵学院音乐专业生存现状的调研与分析,指出了学院音乐专业生源质量不高甚至萎缩,学生就业困难的原因。同时,探寻了该学院音乐专业在办学的过程中除教学经验积淀不深及教学的软件、硬件投入不足的原因外,更重要的是培养目标及专业定位不够准确。最后,文章从四个方面阐述了教学改革的宏观对策:首先调整专业的定位;其次提高师资质量,加大教学设施的投入;第三扩大招生宣传,加强就业市场调研;第四树立“来自于地方,服务于地方”的观念,把教学改革与地方的经济文化发展紧密地结合起来,尽可能走出一条适合自身的、有特色的人才培养之路。
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