【摘 要】
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青少年犯罪问题一直是全世界共同关注的问题,我国在多年来一直为预防和矫治青少年违法犯罪行为做着不懈的努力。本文以“罪错”青少年为对象,避免使用“犯罪”这个刺耳的法律
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青少年犯罪问题一直是全世界共同关注的问题,我国在多年来一直为预防和矫治青少年违法犯罪行为做着不懈的努力。本文以“罪错”青少年为对象,避免使用“犯罪”这个刺耳的法律术语,使得他们在受教育时易于接受,从而达到矫治和预防再犯的目的。“罪错”青少年,是一个笼统的概念,是从社会综合治理方面提出的一个“有中国特色”的概念,其范围比较宽泛,主要包括在未成年犯管教所或监狱服刑的青少年、被劳动教养的青少年、工读学校的学生以及有违法犯罪行为但不够刑事处罚或不需要刑事处罚的青少年。之所以这样归类,是因为他们都有违法犯罪行为,而且急需有力的矫治。本文以“罪错”青少年为对象,避免使用“犯罪”这个刺耳的法律术语,使得他们在受教育时易于接受。我们的目的就是为了通过对这类特殊群体的分析,以及矫治对策的研究,从而达到矫治和预防再犯的目的。本文以预防和控制青少年重新犯罪为目标,具有较强的现实意义。相信通过可以使社会各个方面对“罪错”青少年行为矫治更为重视,同时能够促进制定和实施更有效的措施。通过对我国“罪错”青少年行为矫治存在问题以及矫治的可能性和紧迫性的分析,结合我国国情以及青少年犯罪现状,借鉴国内外“罪错”青少年行为矫治的相关经验,从政府、家庭、社会各个方面提出对我国“罪错”青少年行为矫治具有建设性、可行性的具体方案。研究“罪错”青少年行为矫治问题,具有重要的理论意义。鉴于此,本人力图通过本文的写作,为相关问题的研究添砖加瓦。在国外,这个论题已有系统研究,但我国的研究仍处初级阶段,且有众多欠缺,没有形成系统。本人曾学习监狱管理、法学以及思想政治教育专业,并一直关注青少年犯罪问题。本人想通过一系列的分析、综合,将所学专业联系在一起,形成独特的研究体系。希望通过本文的写作,在一定程度上弥补该领域学术研究的不足,为我国青少年犯罪预防工作尤其是预防重新犯罪尽一份微薄之力。
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