【摘 要】
：
文冠果(Xanthoceras sorbifolia Bunge)是我国北方特有的木本油料树种,已被列为4大生物质能源树种之一。本文以科尔沁沙地西南缘乌丹地区文冠果人工林为研究对象,采用野外动
【出 处】
：
中国科学院研究生院 中国科学院大学
论文部分内容阅读
文冠果(Xanthoceras sorbifolia Bunge)是我国北方特有的木本油料树种,已被列为4大生物质能源树种之一。本文以科尔沁沙地西南缘乌丹地区文冠果人工林为研究对象,采用野外动态观测和实验室分析相结合的方法,分析了8年生和50年生文冠果的生长和结实特性；比较研究了两种林龄文冠果叶片N、P、K含量的季节变化和养分再吸收效率。旨在分析不同林龄文冠果适应养分贫瘠生境的机制,为提高文冠果产量、制定合理栽培管理措施提供一定的理论依据。主要研究结果如下:
1.8年生文冠果树体养分状况明显好于50年生文冠果。较高的树体养分含量是8年生文冠果生长发育状况良好的根本因为,也为高产量的形成奠定了基础。
2.文冠果林龄越大,养分再吸收效率越高,叶片养分含量与其再吸收效率之间的相关性也发生了变化；8年生文冠果叶片的N、P、K再吸收效率表现为:N>P>K,而50年生文冠果则表现K>P>N；二者N再吸收效率差异不明显,而50年生文冠果叶片P、K再吸收效率明显高于8年生文冠果。
3.P是该地区50年生文冠果生长的养分限制因子。落叶期,50年生文冠果叶片N/P急剧增长,且叶片P含量较低(1.40g·kg-1),对P的再吸收效率较高。
4.8年生文冠果林的生产力明显高于50年生文冠果林。就单位面积产油量而言,前者是后者的8.96倍。
5.50年生文冠果表现出一些适应养分贫瘠生境的重要特征:雌能花比例和座果率较高；落叶期,有较多的养分元素发生了再吸收,以提高养分利用效率。
其他文献
中图分类号：G841 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2015）08-000-01 摘 要 体能训练是篮球训练的重要组成部分，是支撑队员在比赛中技战术能力和心智得以发挥的物质基础。特别是对于女子篮球而言，体育训练则显得更为重要。本文对我国女子篮球体能训练现状进行了梳理和分析，就如何更好的开展女子篮球体能训练提出优化路径。 关键词 青年女子 体能训练 对策研究 随着篮球运动的不断发
摘 要： 高中英语阅读教学一直是重点和难点，对于不同文章要采取不同的教学方法和手段。然而在现实教学中往往有很多学生缺乏阅读兴趣，阅读能力不能得到提高，这和教师的教学形式单一有很大的关系。Jigsaw reading是一种新的尝试，能够实现“悦读”课堂，取得预期的教学效果。 关键词： Jigsa wreading 拼图 阅读 合作小组 一、Jigsaw reading概念和内涵 Ji
摘 要： 随着信息技术的发展，教学模式开始多样化。本文首先介绍了传统教学模式出现的弊端现象，分析了翻转课堂教学的内涵与应用及“网页设计技术”课程的教学现状，并以“网页设计技术”课程中一次课内容为例进行翻转课堂教学设计，以便更好地提高学生学习成效。 关键词： 翻转课堂 课前任务 教学模式 为了更好地强化高职学生的学习效果，教师需要不断调整教学模式。传统教学通常包括知识传授和知识内化两个过程
中图分类号：G843 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2015）08-000-01 摘 要 《中国足球改革发展总体方案》在2015年正式出台，而这一举措让国人再次聚焦在足球教育上。本方案中针对校园足球和青少年足球的培养提出了规划性较强的提纲。系统方案的出台让青少年足球运动的培养看到了希望，高规格的重视待遇直接推动了中国足球运动的发展。 关键词 青少年 足球运动 基础技术 教学 训练
摘 要：作者结合自身的课堂实践经验，重点分析英语课堂阅读教学中常见的问题，探讨初中英语阅读教学中“学为中心的课堂”模式，意在打造以学生为主体的英语课堂，最终实现将教育的本质回归以人为本、以学生为主体、“学为中心的课堂”教学模式。 关键词： 初中英语 阅读教学 学为中心 一、引言 《义务教育英语课程标准（2011版）》明确提出：在教学中教师应当坚持以学生为本，面向全体学生，关注个体差异，
摘 要： 从小培养学生的英语阅读能力具有重要意义，使学生养成良好的英语阅读习惯，可为终身学习打下基础。培养学生阅读能力，是一个复杂的渐进过程，兴趣是动力，养成良好的阅读习惯是前提，必要的阅读技巧是关键。体验学习英语的乐趣，树立学好英语的自信心，能帮助学生更好地了解世界和中西方文化差异，拓宽视野，为他们的终身学习和发展打下良好基础。 关键词： 小学英语 阅读能力 培养方法 一、良好的阅读习
中图分类号：G822 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2015）08-000-01 摘 要 本文简述了影响中长跑项目成绩的主要因素，引出耐力素质训练对中长跑项目的重要性。在训练法上，从传统的平原训练经常采用的方法引申到高原训练法、HiLo训练法、HiHiLo训练法对耐力素质的影响，比较分析了各自的优缺点，为中长跑耐力素质训练法的发展开辟了道路。 关键词 中长跑 有氧耐力 高原训练
中图分类号：G886 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2015）08-000-01 摘 要 滚桥技术在古典式摔跤中具有成功率高、实用性强、得分速度快等特点，从目前的古典式摔跤发展趋势来看，着重突出了跪撑技术的使用，从而对运动员的跪撑能力也提出了更高的要求，跪撑的实力和技术也成了比赛中决胜的重要因素之一。通过对2010年全国锦标赛中所使用的技术的统计证明了跪撑滚桥技术的重要性，从力学、
中图分类号：G846 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2015）08-000-01 摘 要 通过文献资料、录像观察、数理统计、数据统计法、逻辑分析等方法，对德国乒乓球运动员奥恰洛夫进行全面分析，通过结论发现奥恰洛夫技战术特点的优劣势。 关键词 乒乓球 发抢段 接抢段 相持段 奥恰洛夫 纵观近两年来的比赛现状，中国男队虽然夺取了男团冠军，但也不能忽视德国队在赛场上的表现，这位欧洲后
中图分类号：G804 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2015）08-000-01 摘 要 知识图谱是对科学知识图谱的简称，它的诞生运用了图形学、数学信息科学等多种理论知识。知识图谱的运用揭示了运动训练学的核心结构、发展历史以及前沿領域等。我国的运动学发展历史比较短暂。本文将对运动训练学的知识图谱进行分析，展望其未来的发展前景。 关键词 运用训练学 知识图谱 图谱研究 未来发展