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随着我国社会主义市场经济的不断繁荣,人们之间交往空间的扩大,社会的陌生化程度也不断加深,以血缘和家族关系为纽带的社会凝聚力逐渐减弱,人与人之间的冷漠程度加剧,人们的公民意识较弱,法律观念和公共观念较差,对公共事务的参与积极性不高,并导致一系列社会问题的出现。亚里士多德的公民理性思想为改善我国社会发展过程中的道德现状,提升公民的道德素质,实现社会主义和谐社会的伟大目标能够提供有益的借鉴。本文从西方哲学史的角度出发,对理性的含义做了系统性的梳理,对亚里士多德公民理性思想形成前后的思想史进行了系统的阐述。在此基础上,通过对亚里士多德著作的解读,最终提炼其公民理性思想。亚里士多德的公民理性思想产生于古希腊时期,伯罗奔尼撒战争之后,为了挽救城邦危机,亚里士多德提出了构建理想城邦,并要求培养良好公民的思想。亚里士多德的公民理性思想主要包含了公民的身份意识、法制与公共观念、自制能力的培养、理智与道德德性的养成以及对友爱品质的重视这六个方面的内容。本文主要从认知和行为两个层面对亚里士多德公民理性思想的六个方面内容进行归纳和概括,认知层面主要是指公民的身份,公共观念和法律观念认知,行为层面主要是指公民作为城邦一份子所应该承担的责任和履行的义务,自制能力的培养以及人与人交往过程中所应该具备的友爱他人的道德素质。通过对亚里士多德的公民理性思想进行归纳和总结,使公民意识到公民理性思想对于提高公民意识,培养良好公民的重要性。亚里士多德的公民理性思想通过提高公民意识、重视对公民友爱品质的培养为主要内容,最终达到建设理想城邦的重要目的。公民理性作为一种实践理性,为我国公民道德行为的落实,起到了示范作用,其鼓励城邦公民参与国家事务,拓宽参与途径的做法,为提高公民意识和法律意识,提高公民参与公共事务的积极性,促进社会发展具有重要意义,具有一定的当代价值。