中国古代德育思想及其现代价值

• 作 者: 段亚玲
• 发表日期: 2005年期
• 关键词: 中国 古代德育思想 儒家德育思想 特征 现代价值

中国古代德育思想，尤其是以儒家为代表的德育理论在现代化中的作用问题越来越受到人们的关注。研究中国古代德育思想的发展、其基本的特点以及在中国社会主义现代化中的价值不仅具有理论意义，而且具有重要现实意义。全文由三部分构成： 第一部分梳理中国古代德育思想的历史形成及其发展。中国古代德育以“德”的概念产生和内涵获得为前提，以“育”德的活动而展开。儒家德育思想奠定了中国古代德育的基本形态和走向。以儒家德育思想为核心通过多种途径进行“德”之“育”成为中国古代德育传统。 第二部分概括总结中国古代德育的若干特点。其特点主要包括：重人轻物的价值取向；重社会整体秩序轻个体自由；德育思想的意识形态化；重义轻利；崇尚实践等。 第三部分探讨中国古代德育的现代价值。儒家德育思想在新加坡等国家和地区的现代化过程中发挥了重要作用。中国古代德育的和谐精神在构建社会主义和谐社会中有积极作用；中国古代德育的忧患意识能够激发和培养公民强烈的社会责任感；中国古代德育的修养意识和人格意识能够抵制市场经济的负面影响。