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争论性对话作为一种特殊的对话形式已经成为话语分析中不可忽视的一部分。几十年来，许多研究者从话语策略方面对其进行了深刻的研究和详细的说明。本文摆脱了传统的研究方法，用衔接手段来分析其连贯性，并运用了语用学分析模式来进一步分析这种特殊对话是如何达到连贯的，这在国内连贯研究中还不多见。这种尝试性交叉研究，旨在说明先前研究者的理论的普遍可行性及其局限性，揭示争论性对话是如何通过衔接手段和语用学原则达到连贯的，目的是使读者对争论性对话有个全新的认识，并在生活中更好地利用它。
论文第一章是论文的导论部分，简单介绍了论文的研究目标、国内外研究现状、研究的目的和意义以及论文的基本思路。
第二章对连贯理论以及争论性语言的有关信息作了简要回顾与总结，指出了取得的成果以及存在的问题；同时还具体介绍了争论性对话研究中出现的理论以及辩论作为争论性对话的具体特征。
第三章和第四章是本文的核心部分，分别将Halliday&Hasan的衔接理论及相关语用学原则用于分析争论性对话的连贯。分析一方面验证了两种理论对争论性对话的可适用性，另一方面指出他们在争论性对话连贯中的具体作用及与一般性对话相比在连贯方面有什么不同。
第三章在介绍衔接与连贯的关系后将Halliday&Hasan的衔接手段如指称、连接、词汇衔接（如重复、词语搭配）等用于争论性对话连贯的分析。指称在争论性对话中起到强化其逻辑性的作用；连接则加强其辨证性；词
汇衔接不仅仅作为一种衔接手段，还可以为在争论中取胜建立预设，使得辩论中的展示更加形象化。 第四章运用语用学中的一些理论对争论性对话进行了分析，其中着重探讨了语境、肢体语言、及话轮在争论性对话中的运用，并指出对其连贯所起的作用。
第五章为全文的总结。作者在本章中提出了论文研究中的局限性及有待提高探讨的方向。