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随着改革开放的深入发展和社会主义市场经济体制的逐步完善,与计划经济体制相适应的中等职业学校传统的教师任用制度已经不能满足中等职业教育科学发展的要求。中等职业学校能否有效改革职称制度,使人事管理能够由职称管理向职务管理转变,真正实施教师职务聘任制度,使之与社会主义市场经济体制下的用人制度相适应,成为中等职业学校教师人事制度改革成败的关键。本文主要采用文献法、模型方法等研究方法,通过对职称制度和中等职业学校教师职务聘任制度的梳理,基于系统理论建立聘任系统模型,运用人力资源开发与管理理论的先进理念和管理方法,对中等职业学校教师职务聘任制加以系统地分析、研究,提出相应完善策略,为中等职业学校实施教师职务聘任制提供一定的政策参考、理论指导和工作借鉴作用。本文主要分为五部分:第一部分阐述选题的背景、意义,主要内容、方法和文献综述;第二部分介绍基本概念和理论基础;第三部分介绍了建国后的职称制度的演变,并以中等专业学校为例,对中等职业学校教师职务聘任制的历史演变及趋势进行了分析;第四部分从背景和问题两方面对中等职业学校教师职务聘任制进行了剖析;第五部分针对问题,结合背景需求,提出中等职业学校教师职务聘任制的完善策略。