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原生艺术认为类似于儿童那般疯狂又带有原始生命力的单纯感觉是艺术创作的重要一部分,对于儿童来说艺术只是一种认知和交流的语言和工具,通过这样方式创作出的艺术是一种完全的思想解放。本文旨在探索学习原生艺术下的儿童艺术创作思维模式,利用儿童创作的思维模式让作品更加纯粹富有生机,从而达到一种真正的原创,这是一种不受定义限制、毫无思想等级的美学。同时研究各个材料的特性,将综合材料的结合,让结合产生的特殊层次展现出人体的力量之美和朦胧神秘的艺术语言的碰撞,赋予材料一种抽象生命体的新形势,用这样的方式作为自身探索自然事物的媒介,探索生命本身的起源,使用综合材料进行公共艺术创作。