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随着互联网的飞速发展，人类社会步入了网络时代。互联网极其深刻地影响和改变着人们的学习、工作和生活的各个方面。而未成年人是最先感受和运用互联网的群体。他们在享受着快捷、方便的互联网的同时，也有意无意地受到互联网的伤害。互联网已经融入未成年人的生活，成为未成年人日常生活的重要组成部分，同时，互联网也日渐成为未成年人成长最为重要的影响因素。 据中国互联网信息中心(CNNIC)报告，2005年7月，中国互联网用户总人数已经达到1.03亿。截止2005年年底，我国上网用户总数为1.11亿，其中18岁以下未成年人占16.6％，总数约为1842万，而目前中国互联网的普及率仅为8.5％。最新的数据表明，中国网民已经达到1.3亿。随着中国互联网的普及率的不断提高和未成年人的不断长大，这一数字还将迅猛攀升。 然而，由于未成年人在诸多方面的不成熟，导致他们在使用互联网的过程中，连带产生出许多令人担心的问题，比如：网络成瘾、网恋、网上骂聊、网上交友不慎、网络犯罪等。有的未成年人沉湎于网络，学习成绩直线下降；有的轻信网友被骗，甚至被人拐卖；有的迷恋网络游戏，不思茶饭而命丧网吧；有的因无钱上网而去偷盗、抢劫。除此以外，互联网上的色情、赌博、暴力等内容更是对未成年人有百害而无一利，许多未成年人因此而走向犯罪。 这样，我们就不得不研究：互联网怎样改变未成年人?它会把未成年人带向何方?未成年人的健康成长除了有互联网相伴以外，还需要什么?面对互联网的迅猛发展，我们能够给未成年人的健康成长做些什么? 未成年人是祖国的未来、民族的希望，他们的素质如何、能否健康成长直接关系到我们国家的前途和命运。胡锦涛指出，“关心未成年人的成长，为他们身心健康发展创造良好的条件和社会环境，是党和国家义不容辞的职责，是开创国家和民族更加美好的未来的战略工程”、“要使广大未成年人成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。” 本文分析了互联网对未成年人成长的影响，着力研究互联网时代未成年人成长的内在需要及成长规律，进而探讨如何加强对互联网的建设与管理，促进未成年人的健康成长。只有全社会共同努力，营造出一个良好的大环境和适宜的小环境，才能有利于未成年人的健康成长，有利于构建社会主义和谐社会。