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20世纪80年代以来，现代科学技术愈来愈成为社会生产力发展的关键因素，知识资本对经济的贡献率已远远超过传统的生产要素，人力资源成为第一位的资源。世界银行在对发展中国家高等教育的现状进行深入分析的基础上得出一个结论：没有更多高质量的高等教育，发展中国家将会发现自身越来越难以从全球性知识经济受益。高等学校目前正面临着一场全面而深刻的变革，管理上正经历着从传统的人事管理向现代人力资源管理的转变。高校的科技人力资源由于其巨大的知识创造性潜力而成为高校现实运作与未来发展的最重要的财富之一。本文试图对这一宝贵资源的管理与开发进行全面考察，寻求适合高校发展目标的科技人力资源管理模式。 本文在对高等学校从事教学、科学研究与技术开发的人力资源进行界定的基础上，运用管理学、经济学、科技哲学等相关学科理论，结合高校的教学与科研开发的管理实践，从人力资源管理的主要内容与环节出发，分析了高校的科技人力资源的特点及管理的现状与深层原因，并努力探求改善管理弊端的方法与对策。同时，对南华大学的科技人力资源管理现状进行了介绍和分析。