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基于火柴棒问题,表征转换理论认为限制解除和组块分解是顿悟的两个基本机制,科学地解释了顿悟效应,然而这个理论能否解释其他顿悟问题(字谜等)至今尚不清楚,另外,限制解除和组块分解的电生理机制如何及其通过酝酿期的提示来促进二者的发生没有得到充分研究。本研究通过6个实验主要探讨汉字字谜任务中的顿悟效应是否也是限制解除和组块分解,并探讨两种机制的电生理基础及其酝酿效应。实验1a和1b表明,字谜的常规型语义比字谜型语义更容易激活,提供答案反馈可以有效解除常规语义对猜谜的限制;实验1c表明,限制解除机制在ERP水平上引发了N100/P200复合体,P300成分和N400成分,捕获了更多的早期注意资源,并涉及了去除强而无效激活,产生弱而有效的激活的过程,最终发生语义整合。实验2a表明,涉及镶嵌或者笔画单元的紧组块比涉及非镶嵌或者基础单元的松组块解答率更低,反应时更长;实验2b揭示了组块分解可能需要在早期视觉水平上N100的增强,以抑制无关信息,同时也需要表征的更新,这表现在更大的P400-600成分上。实验3则显示在酝酿期,原型提示比非原型提示以及无提示对猜谜有更大的促进作用。研究揭示,汉字字谜任务中存在限制解除和组块分解机制并且酝酿期的原型提示可以促进二者的发生。