【摘 要】
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情绪理解是社会认知研究的一个新的领域，在个体的发展中起着重要的作用。幼儿阶段是儿童情绪理解迅速发展的时期。本研究旨在探讨我国幼儿情绪理解发展的年龄、性别特点。为此
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情绪理解是社会认知研究的一个新的领域，在个体的发展中起着重要的作用。幼儿阶段是儿童情绪理解迅速发展的时期。本研究旨在探讨我国幼儿情绪理解发展的年龄、性别特点。为此，选取150名幼儿，让其接受五项测验任务：表情识别、情绪线索识别、愿望情绪理解、信念情绪理解和冲突情绪理解。通过研究，本文得出以下结论：
(1)幼儿阶段，儿童情绪理解水平随着年龄的提高而提高，性别差异不显著。幼儿对积极情绪的理解水平显著高于对消极情绪的理解水平。
(2)幼儿对四种基本情绪的表情识别顺序依次为高兴、生气、伤心、恐惧，4-5岁是幼儿对生气表情识别能力发展的关键时期。
(3)幼儿对四种基本情绪的线索识别顺序依次为高兴、恐惧、伤心和生气，4-5岁是男孩情绪线索识别能力发展的关键时期。
(4)4-5岁以下幼儿不具备信念情绪理解能力，幼儿信念情绪理解能力的发展晚于愿望情绪理解能力。
(5)4-5岁是男孩情绪理解能力快速发展的时期，5-6岁是女孩情绪理解能力快速发展的时期。
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