教师绩效工资的研究——以深圳市S中学为例

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根据国务院的相关文件,自2009年1月1日起,义务教育学校开始实施教师绩效工资,深圳市中小学在2008年开始就执行绩效工资政策。教师绩效工资改革是一项重大的人事制度改革,一方面是为了保障教师收入水平,稳定教师队伍,鼓励教师终身从教;另一方面以工作绩效为导向,向有突出业绩的一线教师和骨干教师倾斜,有利于调动教师工作积极性,发挥工资分配的激励功能。但在实践中,对绩效工资是否具有激励和保障的作用褒贬不一。  本文以深圳市某区一所重点中学为例,通过查阅大量文献资料和对深圳市 S公立中学进行实地调查,研究绩效工资的运行机制及其在实施中的问题,并提出相应的对策建议。主要从以下几方面进行阐述:第一部分绪论介绍了问题提出及深圳市 S中学实施绩效工资的背景,第二部分介绍激励理论、目标管理理论和公平理论等绩效工资的理论依据和绩效工资运行的作用机制,第三部分是对深圳市S中学进行的问卷调查及绩效工资实施现状分析,第四部分对绩效工资实施中存在的问题及原因进行梳理,并提出对策。
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