【摘 要】
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中国是一个教育大国。然而,其中大学校园通常采用开放式管理模式,尽管许多大学采取了节能措施并开始关注行为管理和节能宣传教育,但实际上仍缺乏技术的支持。当今社会中大学的不断增加和校园面积的不断扩大,以及学生人数和教师人数的快速增长。再加上许多学生和教师缺乏能源意识,浪费非常严重,导致高校能源消耗过度增长。最后,培训学生的费用增加,使学校较不富裕的资金更加紧张。据有效数据统计,中国新建筑面积占世界总面积
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中国是一个教育大国。然而,其中大学校园通常采用开放式管理模式,尽管许多大学采取了节能措施并开始关注行为管理和节能宣传教育,但实际上仍缺乏技术的支持。当今社会中大学的不断增加和校园面积的不断扩大,以及学生人数和教师人数的快速增长。再加上许多学生和教师缺乏能源意识,浪费非常严重,导致高校能源消耗过度增长。最后,培训学生的费用增加,使学校较不富裕的资金更加紧张。据有效数据统计,中国新建筑面积占世界总面积的一半以上。其中,校园建筑的能耗超过了各类建筑的平均能耗,因此教育部已开始推广绿色校园建筑。同时,国内外相关机构也引进了绿色可持续建筑的各种绿色建筑综合评价体系,相关案例研究也在不断发展和创新。随着现代建筑的跨越式发展,建筑与环境之间的平衡与协调受到严重威胁。现代建筑在发展的过程里,带来了很多的工业垃圾,在这样的环境背景下,绿色建筑的兴起及普及,必然能够成为改善人们生活环境的一种重要途径。本文旨在研究绿色建筑,并比较国内外绿色建筑设计的实例。对校园原有文化背景及武汉设计工程学院建筑现状及存在问题进行分析研究,根据调查场地周边环境分析的结果,进一步从建筑外在形态、建筑材料选择、建筑周边环境和建筑能耗问题等几方面展开绿色建筑设计探讨,并从建筑的采光、通风、隔热保温等方面来分析探讨使绿色建筑空间舒适的设计方法,并将设计方法运用到武汉设计工程学院艺术馆建筑设计中,提出合理可行的建筑设计方案。整体规划设计注重建筑、景观、自然与人文的相融共生,体现契合环境的建筑外观形象以及建筑体块之间的协调关系,强化建筑的功能性与可造性,并强调绿色节能及使其可持续发展的原则,在全力创造一个舒适生态的人文环境的同时,宣传和推广此类节约能源、减少污染的绿色建筑形式,让更多人意识到生态环境的重要性,并将打造绿色环保的校园文化,传播和谐的绿色、节能与审美相结合的观念和倡导绿色的生活方式同步实施。
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