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信息化环境下，电子书包是一种信息集成体。它整合了三个内容：电子课本阅读器、电子课本内容和电子虚拟学具，并连通无缝学习服务平台。电子书包的发展前景广阔，随着教育信息化的发展，在未来十年里电子书包的发展也会有很大的突破，在中小学逐步普及电子书包等也是发展趋势。本文分析了各方的利益关系，给出了电子书包的盈利模式，同样也分析了推广过程中的限制，并分别给出了对应的策略。在电子书包推广的同时，我们也必须考虑到，推广也带来了许多影响。本文提出了混合教学模式——教师可以充分发挥多种教学资源的优势，这种教学模式既可以发挥传统课堂教学的主导作用，又可以利用信息技术的许多新特点来培养学生的多种能力。