【摘 要】
：
人们在探索自然和社会中采用的学习方式多种多样。知识的获得不可能也不允许都通过亲历学习来进行，大部分是通过观察学习。初中生进行化学的观察学习的主要场所是以学校为核心
论文部分内容阅读
人们在探索自然和社会中采用的学习方式多种多样。知识的获得不可能也不允许都通过亲历学习来进行，大部分是通过观察学习。初中生进行化学的观察学习的主要场所是以学校为核心。为追求学习和教学最优化，研究这种重要学习方式在教与学的应用很有必要。 论文阐述了本研究工作的价值和意义。综述了国内外观察学习研究、教与学研究、中学化学教与学研究的现状。对初中生化学观察学习现状做了调查与分析。简述了论文研究相关理论基础，诸如班杜拉的社会学习理论、斯金纳的新行为主义理论、加涅的教与学理论、学习动机、自我调节理论等。阐述了观察学习在初中化学教与学中的特征、功能和实施策略，并做了不同知识技能学习领域的实践研究。研究表明，通过观察学习策略和理念的实施，学生化学学习的效率提高，培养了学生敏锐的观察力，知识和技能的“吸收和再生能力”增强，师生能够正确进行成败归因，提高了自我效能感。
其他文献
一、研究同工酶的意义 及其方法 (一)研究同工酶的意义 酶学是近代生物化学发展最快的学科之一,属于酶学范畴的同工酶研究更是一个重要的发展。1950年孟斯特发明了乳酸脱氢
国防教育是国家为增强公民的国防意识，提高公民的国防行为能力而进行的教育，是国防建设和国民教育的重要组成部分。新建本科院校作为高等教育的重要组成部分，其国防教育的发展与
多年生禾本科牧草种子收获期和收获方法是重要的农业技术环节,它们对种子质量和数量有较大的影响。过去,禾本科牧草收获时成熟度的确定,是依据留种草层颜色的改变和轻压花序
两年前,当《健康报·计划生育版》(以下简称《计划生育版》)刚创办时,有人讥讽地说:“计划生育版,不就是‘只生一个好’吗?有多少文章可做?”今天,该版的宣传报道在社会上已
新闻采访有两个主要手段,一个是用嘴吧问,一个是用眼睛看,两者相辅相成,缺一不可。在一般情况下,访问可以了解事物的发生发展情况,但要捕捉住活生生的东西,还必须到现场进行
强度(力)高低是衡量棉花纤维品质优劣的主要指标。同等长度、细度水平的纤维,其成纱品质会与纤维强度呈极好的回归关系。一般情况下,均有纤维强度(力)愈高,成纱强度愈高的趋
华中农业大学傅廷栋副教授于1985年10月应邀来西宁作了“关于油菜品质育种”的学术报告,对我省正开展的油菜抗性、品质育种工作有现实的指导意义和实用价值,故于刊用。本文发
褐飞虱(Nilaparvata lugens St??l)是水稻的主要害虫之一,培育和应用抗虫品种是防治褐飞虱极为经济有效的措施.70年代以来通过抗源种质鉴定和杂交组合,相继育成许多抗褐飞虱
埃德加·富尔在《学会生存—教育世界的今天和明天》一书中指出:“未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会怎样学习的人”。美国科学家奈斯比也在《九十年代的挑战》一书中
去年12月11日至27日,我随省赴云南前线慰问团到老山前线进行了一次终生难忘的战地采访。在老山前线的十几天采访中,我接触了数十位江苏籍的功臣英雄、普通战士和指挥员,听到