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作为人力资本投资的一个重要组成部分,个人对于硕士研究生教育的投资必然存在着成本、收益和风险等因素。在教育既是投资也是消费行为的情况下,以人力资本投资决策理论、财务分析理论、教育供求理论及消费者行为理论为基础,在分析我国硕士研究生教育个人投资的经济产业及教育供需环境的前提下,对硕士研究生教育个人投资中的成本、收益及各种不确定因素进行系统分析,从而建立合理的硕士研究生教育个人投资决策的分析与方法应用体系,这对于合理配置硕士研究生教育资源,规范人才市场行为和促进投资个体理性投资具有一定的理论与实际意义。本文通过系统分析我国在产业结构优化升级过程中对专业性人才的需求趋势,指出当前硕士研究生教育个人投资出现的问题,并通过当前硕士研究生教育个人投资中的成本与收益的数据整理,以经济人假设为基础,在探讨个人投资基准贴现率合理确定的前提下,对硕士研究生教育的个人投资收益率、投资回收期进行了计量;运用层次分析法对个人投资风险进行评价,对影响硕士研究生教育个人投资决策中净现值的不确定因素进行敏感性分析,并对风险收益在运用概率分析方法的基础上进行合理计量,以达到通过对硕士研究生教育个人投资决策方法的系统分析与应用,提高硕士研究生个人投资决策的准确性和避免盲目投资的目的。通过对硕士研究生教育个人投资决策的研究,投资个体的经济效用不仅需要投资者认真地、理性地进行投资决策,也需要硕士研究生教育在实施过程中与经济社会发展一致,使得在专业设置、人才培养及发展规模上与我国经济产业发展相协调,从而促使硕士研究生教育个人人力资本投资的经济与非经济效益实现优化,为我国高层次、高质量的人才供给与储备提供保障。