高校网络思想政治教育实效性研究

• 作 者: 吕波
• 发表日期: 2009年期
• 关键词: 高校 网络思想政治教育 实效性

伴随着网络信息技术的迅速发展,网络思想政治教育作为高校思想政治教育工作的重要阵地,发挥越来越重要的作用。研究和提高网络思想政治教育实效性问题,成为制约网络思想政治教育生命力的关键问题,对于加强与改进高校思想政治教育工作至关重要。然而,当前高校网络思想政治教育实效性的现状是总体上不强,这更凸显了加强高校网络思想政治教育实效性研究的紧迫性和必要性。本文在借鉴已有研究成果的基础上,试图从以下内容来探讨这一课题。论文首先论述了高校网络思想政治教育的研究背景、研究现状及研究意义和研究方法,然后介绍了高校网络思想政治教育实效性的相关理论和高校网络思想政治教育实效性的特点,并且通过问卷调查和分析,提出了影响高校网络思想政治教育实效性的几个重要因素:教育者因素,受教育者因素,教育内容因素,教育方法因素和教育环境因素以及这些影响我国高校网络思想政治教育实效性因素中存在的一些问题,如大学生对教育者认可存在双重性,大学生对网络认知存在差异性,网络思想政治教育内容学习缺乏针对性,网络思想政治教育方法运用存在多样性,网络思想政治教育教育环境影响具有不定性。同时对这些问题进行了论述,继而对影响高校网络思想政治教育实效性的主要因素进行分析,探求制约和影响高校网络思想政治教育实效性现存问题的相关分析,最后从掌握网络思想政治教育主动权,建设一支稳定高素质的高校网络思想政治教育工作队伍,构建科学合理的高校网络思想政治教育管理模式,拓展丰富的网络思想政治教育内容,创新网络思想政治教育的教育方法,构建高校网络思想政治教育评价指标体系等方面提出增强高校网络思想政治教育实效性的对策。