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【摘 要】
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随着高等教育事业的发展，越来越多的学者开始研究高等教育的收益情况。其中有关高等教育质量的收益研究多数体现在对专科和本科的对比分析上。由于本科教育质量难以界定，有关不
【机 构】
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北京师范大学
【出 处】
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北京师范大学
【发表日期】
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2011年期
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