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本文对南平市区校外音乐教育情况进行调查,以钢琴教育为例,正文包括三个部分:调查教育现状、分析问题及体制缺失、最后思考及提出建议。在调查教育现状方面,笔者通过大量调查问卷,在尽可能客观详实的基础上对南平市区中小学校外音乐教育进行存在问题的分析。最后的部分阐述针对南平市区中小学校外音乐教育反映出的问题,提出一些意见。希望本文的调查结果能为推动南平市区校外音乐教育的开展起到一定的推动和指导意义。