地方高校研究生就业指导工作优化问题研究——以河北J大学为例

来源 :河北经贸大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mongming8125
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
就业是民生之本。随着高等教育规模的迅速扩大,研究生数量急剧增加,同时受到经济下行压力加大的影响,近年来,研究生就业形势日趋严峻,研究生就业指导工作的重要性必要性和紧迫性日渐彰显。教育部提出“要切实加强对研究生的职业发展教育和就业指导”。就业指导已是高校日常教学管理的重要工作内容之一,为学生提供有效的指导服务是高校的职责所在,切实重视并加强对研究生的就业指导,不仅是研究生自身学业、就业乃至职业发展的需要,更是地方高校顺应时代发展,进行教育教学改革、提高办学水平的需要。因此,研究和探讨全面优化地方高校研究生就业指导工作显得尤为必要和重要。  首先,本文以“特质-因素”理论、社会学习理论、生涯发展理论为理论基础,对研究生就业指导工作的综合性、实践性进行了解读,分析了其应具有的服务于个人、学校、社会进步的发展功能,促进研究生学习的激励功能,以及连接个人、学校和社会,承担着需求信息、就业信息、人才信息传递的反馈功能。  其次,本文选取在地方高校中较具有典型性的河北J大学进行实际调研,对研究生就业指导工作现状进行了考量。高校研究生就业指导主要存在高校毕业生就业政策不完善、学校对研究生就业指导内涵理解不全面、学校研究生就业指导运行体系不健全、学校供给与研究生需求不平衡、就业指导工作的考核不到位、缺乏实践环节的就业指导等六个突出问题。  再次,在理论分析和实际调研的基础上,本文认为产生问题的原因是研究生就业指导意识淡薄、研究生就业指导理念偏差、研究生就业指导缺乏完善体系、研究生就业指导内容单一、研究生就业指导方式僵化、研究生就业指导评价体系不完善等六个方面。  最后,针对以上原因结合地方高校研究生教育的特点,本文提出了提高研究生就业指导工作的认识、树立研究生就业指导工作的新理念、建设科学合理的研究生就业指导工作体系、进一步丰富研究生就业指导内容、不断创新研究生就业指导方式、建立健全研究生就业指导评价体系等优化地方高校研究生就业指导工作的建议和对策。
其他文献
随着我国教育教学改革的深入发展,高中体育课程已经成为中学教学课程的有机组成部分,课程的设置和优化也是当下素质教育发展的必然要求。高中体育课程对学生的情感熏陶、体质提
我们开展孝敬父母教育活动将爱国情感的落脚点落实在具体的爱父母、爱同学、爱班集体上,使学生能从自身做起,从点滴做起,培养一种懂得尊重别人、关心他人的极珍贵的爱的情感。
在小学班级管理与教学中,班主任发挥着重要的作用,其对学生的影响很大。在学习上担任着学生的第一任教师,督促学生学习;在生活上又是学生的在校家长,关心和照顾着学生。因此,可以说
美术是培养人审美能力、美学素养的重要学科,也是人们情感表达、综合技能的一个基本体现。在幼儿时期培养孩子们良好的美术技能对于实现他们的全面发展与素质教育有着重要的价
在教育过程中,幼儿是活动的主体,是创新的主人。教育者要想方设法促使幼儿进入主动学习的积极状态,保护和鼓励幼儿不同寻常的探索与创造行为,不要将幼儿的探索行为当成越轨或有意
在培养学生学习的过程,听说读写练,应从听开始。认真倾听是学生主动参与学习过程,积极思考的基础,也是提高课堂学习效率的前提。因此,教师要培养学生上课认真倾听的习惯。
公共领域作为一种公共的话语空间,为公众参与国家和社会事务的讨论提供了平台,同时也提高了公众参与政治的积极性和主动性。传统公共领域主要是以酒吧、茶馆等真实的物理空间为
面向2020,应当提高对学校心理健康教育重要性的认识。学生不仅是学习知识的认知体,更是有血有肉的生命体。加强心理健康教育、培养学生积极、乐观、向上、抗挫的心理品质、促进
班主任在大家眼中是一个很普通的词,但是它却也是一个很不普通的工作。在学校中,班主任是负责每一个班集体中学生的思想、学习、健康和生活等工作能顺利进行的一个组织者、领导
班主任的情感素质是一个由教育爱为核心的教育价值观、教育思维方式、教育行为艺术以及教育风格类型等组成的综合体。班主任解决突发事件的问题,说到底是一个情感调适能力问题